燈光昏暗的教室，055站在講臺(tái)上，手上是思維者整理出來(lái)的成績(jī)單。


    或許是她看的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，底下有了些騷動(dòng)，那兩個(gè)很大概率猜到她身份的任務(wù)者眼神銳利，看動(dòng)作已經(jīng)準(zhǔn)備上來(lái)?yè)屗�手裏薄薄的幾頁(yè)紙。


    他們擔(dān)心黑袍神明會(huì)在成績(jī)單上做手腳。


    將幾頁(yè)紙重重的往桌上一拍，原本搖搖欲墜的木製講臺(tái)不堪重負(fù)，轟的一聲直接碎裂，讓準(zhǔn)備衝上來(lái)的兩人僵住，緩緩?fù)宿捵约旱淖�位，講臺(tái)的碎裂似乎是055神明給他們的警告，咳咳，作為理智的任務(wù)者，得謀定而後動(dòng)。


    做出警告的055恍若無(wú)事地將手默默收迴，她剛剛隻是想拍桌子提醒他們老實(shí)一點(diǎn)，就一點(diǎn)不好，忘了收著力道。


    迴憶著思維者給她臨時(shí)補(bǔ)習(xí)的教師樣子，055撿起隨著桌子一起下去的成績(jī)單，走下講臺(tái)的位置。


    “成績(jī)出來(lái)了，就結(jié)果而言，你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆學(xué)生！”


    一本正經(jīng)的話自神明的口中脫口而出，坐前排的季棠忍不住撲通笑了一下。


    他們是055神明帶的唯一一屆學(xué)生，除了照本宣科，她想不出來(lái)055神明有什麼緣由會(huì)說(shuō)出這種教師經(jīng)典語(yǔ)錄。


    笑聲引來(lái)了055的注視，她越過(guò)馳現(xiàn)的位置走向季棠的座位，黑色的壓迫感讓季棠有種說(shuō)不出的冷。


    以季棠為中心的四周一時(shí)寂靜無(wú)聲，隻有課桌下一雙雙捏緊的拳頭預(yù)示著事情並不簡(jiǎn)單。


    察覺(jué)到危險(xiǎn)，季棠不自覺(jué)的摸向校服外套的口袋。


    有一雙手先一步伸了進(jìn)去將卡拿了出來(lái)，過(guò)程中，季棠的指尖碰到了對(duì)方，冷，刺骨的冷，僅僅是碰了一小塊，她的指尖都被腐蝕出血肉，上麵泛著黑氣。


    收迴借出去的神明卡，055沒(méi)再做多餘的動(dòng)作。


    “蠢貨世界多你一個(gè)不多，少你一個(gè)也不少，如果不想迴去，你可以繼續(xù)犯蠢。”


    點(diǎn)到即止，沒(méi)再為不必要的人浪費(fèi)好心情。


    “成績(jī)公布一下。”


    成績(jī)單幾經(jīng)波折還是到了江淮的手裏，055坐迴自己的教師椅子上閉目養(yǎng)神。


    清朗的聲音這一刻成了最好的催眠曲


    “江淮：筆試考核96，主觀評(píng)價(jià)20，綜合優(yōu)秀分80.8。


    馳現(xiàn)：筆試考核90，主觀評(píng)價(jià)36，綜合優(yōu)秀分79.2。


    季棠：筆試考核93，主觀評(píng)價(jià)42，綜合優(yōu)秀分82.8。


    李維：筆試考核88，主觀評(píng)價(jià)45，綜合優(yōu)秀分79.4。


    張揮：筆試考核79，主觀評(píng)價(jià)40，綜合優(yōu)秀分71.2。


    黎昕：筆試考核92，主觀評(píng)價(jià)80，綜合優(yōu)秀分89.6。


    …”


    江淮一路報(bào)過(guò)去，幾乎所有的人都在及格線上，這代表著他們這些任務(wù)者都可以迴家了。


    想到這些天來(lái)學(xué)的像狗一樣，他察覺(jué)到一絲不對(duì)勁，思維者下發(fā)考試通知的時(shí)候是第二周，那時(shí)優(yōu)秀分依然以主觀判斷決定，直至這周優(yōu)秀分判定才有了新的標(biāo)準(zhǔn)。


    思維者的背後是055，可當(dāng)時(shí)的055神明又怎麼斷定優(yōu)秀分考核規(guī)則會(huì)改變，除非她也是規(guī)則推進(jìn)者之一！


    簡(jiǎn)晏的形象和黑袍神明在江淮的腦子裏不停打架，他一時(shí)有些分不清楚哪個(gè)是真，哪個(gè)是假。


    恭敬的將成績(jī)單原封不動(dòng)的交到055神明手上，江淮心神不寧地迴到自己的位置，這個(gè)副本很多重要線索他一直沒(méi)有推出來(lái)，偏偏通關(guān)的關(guān)鍵都有055的身影，到底是巧合還得陰謀？


    “都知道自己的成績(jī)了！那我也說(shuō)一下，明天家長(zhǎng)會(huì)，大家好好準(zhǔn)備，下課吧！”


    不等下麵的學(xué)生反應(yīng)，055就起身離開(kāi)往a班走去，那裏的學(xué)生早已成了ww市真正意義上的娃娃，按照大人意願(yuàn)打造的流水線娃娃，盡管遺憾，055救不了他們，哪怕裏麵有055星球的任務(wù)者，哪怕他們的靈魂在哀鳴。


    明亮恍若白天的教室裏，裏麵的學(xué)生每一個(gè)舉動(dòng)都恰到好處，恍若精心計(jì)算過(guò)一般，即便挑剔入思維者都挑不到錯(cuò)處。


    見(jiàn)055來(lái)了，思維者身體比腦子成熟，直接站了起來(lái)，諂媚的笑著：


    “您怎麼來(lái)了！”


    望著沉浸在學(xué)習(xí)海洋中的學(xué)生，055道：“放他們下學(xué)，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，他們應(yīng)該更適應(yīng)學(xué)到下課！”


    機(jī)器腦會(huì)根據(jù)大數(shù)據(jù)的喜好將這些學(xué)生改變成最愛(ài)學(xué)習(xí)，就算她讓他們下課，他們迴到宿舍還是會(huì)學(xué)。


    倒是她，不知不覺(jué)又忘了這些，將a班的人當(dāng)做了普通人。


    思維者聽(tīng)懂了055的話外之一，不以為然，在他的思維裏，機(jī)器人比之普通人有天然的優(yōu)勢(shì)，高效率的計(jì)算，不受情感影響的分析，哪一個(gè)不是人類終其一生達(dá)不到的。


    盡管這些人隻改造了腦部，在他這也高出普通人很多了。


    “說(shuō)不定他們也樂(lè)在其中也說(shuō)不定，您不懂機(jī)器人的樂(lè)趣。”


    聞言，055望向思維者，他好看的臉上雖然在笑，眼睛裏盡是對(duì)人性的漠視。


    “你和莊子辯證，真不知道會(huì)不會(huì)死機(jī)。”


    055指了指自己，又指了指埋頭苦讀的學(xué)生。


    “我不在意機(jī)器人的樂(lè)趣，還是人的樂(lè)趣，被迫的選擇從來(lái)不是選擇。”


    “我逼你去死，你願(yuàn)意去死嗎？”


    說(shuō)最後一句話的時(shí)候，055的語(yǔ)氣變的陰冷，思維者明明是機(jī)器人，卻也不自覺(jué)發(fā)抖。


    下意識(shí)地變成狗的樣子，思維者用前腿抱住055的一隻腿，在上麵蹭了蹭，豆豆眼可憐兮兮，還流了幾滴眼淚，好像在說(shuō)：我不是你的狗嗎？你怎麼舍得我去死。


    嫌棄地拎起思維者，強(qiáng)製他再一次變迴人形。


    “行了，我還不至於殘暴到那種地步。”


    “老實(shí)點(diǎn)，隻要不踩著底線，你怎麼著我都不會(huì)要你一條命。”


    什麼底線？思維著疑惑著，他跟了055那麼多天了，就沒(méi)聽(tīng)過(guò)有什麼底線要遵守。


    055本神他不敢問(wèn)，問(wèn)了肯定值一次黑霧體驗(yàn)套餐，想到神明空間裏還有一隻備受寵愛(ài)的一號(hào)，思維者眼咕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，下定主意。