中平六年（公元189年），新年的這天還是和往年一樣熱鬧，中原的蝗災、各郡縣死灰複燃的起義軍，都沒能影響到摘星閣中尋歡作樂的漢靈帝。


    有了西園軍這一支直屬於皇帝的軍隊，並且益州、荊州、幽州、揚州、兗州這五個大州，已經安排了劉姓宗室之人前往任職州牧，自認為掌握了天下命脈的漢靈帝，又開始了尋歡作樂。


    在河套大捷之後，呂布開始了為期三個月的求賢之路，他的目標很明確：穎川郡和南陽郡。


    根據呂布前世的記憶，這兩個地方都是人才基地，曹孟德之所以能占據三分之二的天下，他麾下的穎川軍師團功不可沒。


    可惜穎川荀家沒有答應呂布的征辟，他們更看重家世背景，對於呂布這種軍戶出身的人，他們打心裏是沒有認同感的。


    不過穎川之行也並非沒有收獲，拿著徐庶的親筆信，呂布找上了還未出仕的戲忠。


    有句老話說得好：“誌才不死，郭嘉不出�！�


    戲誌才的能力屬於謀士第一梯隊，呂布眼下最缺乏的就是這類人，隻能讓徐庶身兼多職，好在眼下地盤隻有五原郡，要是以後擴大地盤，他手下的文臣就不夠用了。


    看過徐庶的親筆信後，戲誌才也是抱著試試的心態，和呂布去一趟五原郡看看，如果不合適，大不了到時候再迴穎川就是了。


    順著穎川郡繼續南下，在前往南陽的途中，呂布和戲誌才幾乎每天都在交談。


    “誌才，我有意在五原開設學堂，讓軍戶子弟前往學習，現在我軍中識字的不足一成，這是個很大的問題，我認為打仗不僅要勇猛，還要運用智慧謀略。你認為這樣做是否可行？”


    “主公，恕我直言，開設學堂，培養年輕人，需要一個漫長的時間過程，而且也需要大量的資金。據我所知，五原郡並不富庶，隻怕支撐不起主公的這個計劃�！�


    “那誌才可有什麼建議？”


    “主公，我認為可以聘請幾個教書先生，直接在軍中識字掃盲，對於普通士兵的要求不用太高，能看懂上級的命令就行。至於百夫長以上的軍官，就需要進行兵法的學習，這點徐元直很在行。等到主公的地盤增加，有了兩三個郡的財力支撐後，就可以興辦學堂了�！�


    聽完戲誌才的話，呂布點了點頭。


    專業的事情就要交給專業的人來做。


    戰場上衝鋒陷陣、斬將奪旗，這些對於呂布來說都不是難事。


    至於文化教育，就要交給戲誌才，徐元直這樣的謀臣。


    前世的自己癡迷於個人武勇，認為憑借著方天畫戟和赤兔馬，就可以打一個太平天下，從而忽視了軍隊文化教育這一塊，在輪迴隧道中看到“嶽家軍”、“戚家軍”這樣的軍隊之後，他才意識到自己的不足。


    “尉遲敬德！從今天起，你和麾下的一百騎，負責戲軍師的安全，務必做到寸步不離�！�


    這次南下求賢，呂布隻帶了尉遲敬德和一百騎，其餘眾人都被留在了五原郡，各司其職。


    “主公，接下來我們是要去哪？”


    戲誌才問道。


    “荊州，南陽�！�


    呂布迴道。


    聽完呂布的話，戲誌才若有所思的點了點頭，南陽郡人傑地靈，不輸給穎川郡，這點他是知道的，看來自己這位主公在穎川郡收獲並不滿意，所以才要去南陽郡再碰碰運氣。自己得好好施展才華，讓主公知道，有他戲誌才一人足矣。


    南方的冬天，沒有北方那麼冷，這是呂布的第一感覺，他兩世為人，卻是第一次來到南方。


    在安排戲誌才、尉遲敬德一行人，入住驛館之後，呂布決定出去轉轉。


    此地為南陽郡冠軍縣，是前朝冠軍侯霍去病的封邑，到處都是尚武之風。


    鬧市中的一個擂臺吸引了呂布的注意，他走近一看，擂臺上正站著一個身長九尺、麵若重棗、目似朗星之人。


    呂布心裏一激靈。


    關羽？他怎麼會在這裏！


    不對，這個人不是關羽，他沒有長須。


    預知這與關雲長八分相似之人是誰？且看下迴分解。