小子安情緒低落了好幾天，才被太奶奶和爺爺奶奶哄得恢複了開(kāi)朗。


    育才書(shū)院開(kāi)始招生了，沈婉是書(shū)院的院長(zhǎng)，雲(yún)洛川是副院長(zhǎng)。.


    招生這日，前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)帶著孩子，從育才書(shū)院的大禮堂裏排到了書(shū)院外頭。


    雖然書(shū)院分男女校，但是報(bào)名的時(shí)候還是在一起的。


    所以長(zhǎng)龍裏男孩女孩都有，也大小不一，六歲到十六歲的都有。


    沒(méi)讀過(guò)書(shū)的，讀過(guò)書(shū)也有。


    報(bào)名的時(shí)候等級(jí)的先生會(huì)問(wèn)孩子有沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，都讀過(guò)那些書(shū)。


    沒(méi)讀過(guò)的，就都先進(jìn)學(xué)前班，從最基礎(chǔ)的認(rèn)字開(kāi)始教。


    讀過(guò)書(shū)的等報(bào)完名的三天後，就要參加學(xué)校準(zhǔn)備的考試，按考試的成績(jī)分班，因才施教。


    一些將孩子送到私塾裏去讀過(guò)書(shū)的家長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)還要考試分班，因才施教也就都放心了。


    他們是想讓孩子讀書(shū)成材，才將孩子送到了私塾去念書(shū)，但是這私塾的束修實(shí)在是太貴了，家裏負(fù)擔(dān)壓力也是真的大，有不要錢(qián)的書(shū)院，他們?cè)诩已Y商量了很久，還是決定把孩子送到書(shū)院來(lái)。


    但心裏也擔(dān)心，孩子送來(lái)後，書(shū)院會(huì)讓孩子跟那些沒(méi)有學(xué)過(guò)的孩子一起學(xué)，又重複學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間。


    這會(huì)字聽(tīng)報(bào)名的先生講了，倒是完全放心了。


    雖然是免費(fèi)的書(shū)院，但是卻不比那些一年收十兩銀子的書(shū)院差，先生們還有舉人呢，還教君子六藝。


    報(bào)名的先生也說(shuō)了，書(shū)院每個(gè)月都會(huì)有小考，每個(gè)班的前三名獎(jiǎng)勵(lì)二兩銀子，前十名獎(jiǎng)勵(lì)一袋米五斤肉呢！


    可見(jiàn)，縣主辦這個(gè)免費(fèi)的書(shū)院，也是想讓學(xué)生讀好書(shū)能成材呢。


    “春芽爹，你也帶你家春芽來(lái)報(bào)名了？”排隊(duì)長(zhǎng)龍裏的一個(gè)黑瘦男子，看到前頭的熟人，便高聲喊道。


    春芽爹迴頭一看，是同村的柱子爹，就笑著應(yīng)了一聲：“是啊。”


    柱子爹嘖了一聲，“我說(shuō)你家春芽都十兒歲了，還讓她念什麼書(shū)，在等兩年就要嫁人了，還不如讓她在家裏多幹點(diǎn)兒活呢。不想我家柱子，念了書(shū)，要是考個(gè)舉人進(jìn)士啥的還能給家裏增光。”


    春芽爹聽(tīng)見(jiàn)這話，也沒(méi)有不高興，而是憨厚地笑了笑道：“讓春芽念兩年書(shū)，識(shí)得幾個(gè)字，學(xué)會(huì)算賬，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)也是好的。”


    “這話沒(méi)錯(cuò)。”排在春亞爹身後同樣是帶著女兒來(lái)報(bào)名的人道，“我是在縣主的鋪?zhàn)友Y做拉貨的活計(jì)的，我們鋪?zhàn)友Y有一個(gè)女工人，父親是讀過(guò)書(shū)的，也教她認(rèn)識(shí)了些字，也會(huì)算些簡(jiǎn)單的賬，就被大管事安排到新鋪?zhàn)友Y去做掌櫃了。掌櫃多少錢(qián)一個(gè)月你們知道吧？”


    “知道，一個(gè)月少說(shuō)都有十兩銀子。”知道的人說(shuō)。


    “所以，家裏的女兒念了書(shū)，能寫(xiě)會(huì)算，要是有幸進(jìn)了縣主的鋪?zhàn)樱�那是有機(jī)會(huì)做上管事或者掌櫃的。”


    “沒(méi)錯(cuò)，縣主茶廠裏的工人，都在學(xué)認(rèn)字呢，這認(rèn)字的才能做小組長(zhǎng)，大組長(zhǎng)，因?yàn)橐�做登記這些。”


    “書(shū)院還教女紅呢，就算日後讀出來(lái)，不能進(jìn)縣主的鋪?zhàn)踊蛘唛L(zhǎng)子，學(xué)會(huì)了女紅算賬，也是好的。”


    “沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)……”不少家長(zhǎng)都紛紛點(diǎn)頭。


    也有那帶兒子來(lái)報(bào)名的道：“其實(shí)，我這個(gè)兒子就不是個(gè)讀書(shū)的料，但帶他來(lái)報(bào)名，也是想他能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，日後找活計(jì)幹，走南闖北也能容易些。”


    “我也是，左右縣主心好不要錢(qián)，就送兒子女兒都來(lái)識(shí)幾個(gè)字。”


    大多數(shù)的家長(zhǎng)都是抱著讓兒子女而認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)來(lái)的心態(tài)來(lái)的，但是卻沒(méi)想到，在幾年後，育才書(shū)院成了教出考上舉人進(jìn)士最多的書(shū)院。


    無(wú)數(shù)寒門(mén)子弟，在育才書(shū)院的教育下，魚(yú)躍龍門(mén)，成為了國(guó)之棟梁。


    皇上甚至親賜匾額，讓育才書(shū)院的所有學(xué)子，都成了天子門(mén)生。