夏瑾瑜凝視著麵前三具龐大的妖獸屍體,臉上滿(mǎn)是難以置信的神色,她震驚地轉(zhuǎn)向林燼,緩緩開(kāi)口問(wèn)道:“林燼,你現(xiàn)在到底是什麼實(shí)力?”
這個(gè)問(wèn)題同樣也是夏邑心中所想的,他好奇地等待著林燼的迴答。
林燼輕輕一笑,眼神中帶著幾分神秘,他抬眼望向夏瑾瑜,戲謔地說(shuō)道:“你猜?”
夏瑾瑜微微皺眉,喃喃自語(yǔ)道:“難道……你已經(jīng)達(dá)到了化神期?”
林燼聞言,打了個(gè)清脆的響指,笑道:“猜對(duì)了,作為獎(jiǎng)勵(lì),送你一瓶金丹期的進(jìn)階丹!”
夏瑾瑜聞言,嘴角微微抽搐,心中暗道:“咱們倆的實(shí)力什麼時(shí)候差距這麼大了!”她無(wú)奈地歎了口氣,心中既驚訝又感慨。
夏邑聽(tīng)到林燼的迴答,眼中閃過(guò)一絲震撼,他難以置信地問(wèn)道:“林大師,你居然可以在化神期就獨(dú)自殺死實(shí)力接近返虛境的妖獸?這簡(jiǎn)直不可思議!”
林燼微微一笑,眼神中透露出幾分自信與神秘,他輕輕晃了晃手中的一個(gè)小瓶,說(shuō)道:“我手中的毒丹,威力可不止於此,甚至可以殺死真正的返虛境強(qiáng)者。怎麼樣,要不要試一試?”
夏邑聞言,連忙擺手拒絕,臉上露出苦笑:“我可用不起這種金貴的丹藥。不過(guò),林大師,你會(huì)把這種丹藥也拿出來(lái)拍賣(mài)嗎?恐怕會(huì)引起一場(chǎng)不小的轟動(dòng)吧。”
林燼搖了搖頭,神色變得嚴(yán)肅起來(lái):“這種害人還不沾因果的東西,我可不敢輕易亂用。但是,如果有人膽敢欺負(fù)到我頭上,我這裏倒是還有一些更好的東西等著他!”
夏邑聞言,心中一陣凜然,暗自慶幸自己從未有過(guò)得罪林燼的念頭。
不然,僅憑林燼拿出的這些血符,就足以讓他死無(wú)葬身之地!
林燼見(jiàn)狀,微微一笑,問(wèn)道:“這些東西,應(yīng)該足夠開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì)了吧?若是不夠,我再準(zhǔn)備一些便是。”
夏邑連忙擺手,神色中帶著幾分惶恐:“夠了,夠了,林大師。光是那長(zhǎng)壽草,就足以吸引大乘期的老怪物前來(lái)。您拿出的好幾樣寶物,都足以作為壓軸品出現(xiàn),定會(huì)引發(fā)一場(chǎng)搶購(gòu)熱潮!”
林燼聞言,摸了摸下巴,似乎在思考著什麼:“真的夠了嗎?那這些寶貝,夠不夠開(kāi)一所學(xué)校呢?”
夏邑聞言,斬釘截鐵地迴答道:“夠開(kāi)十座學(xué)校了!”
林燼聞言,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但夏邑似乎是想到了什麼,眉頭不禁微微皺起。
林燼見(jiàn)狀,微微皺眉,關(guān)切地問(wèn)道:“又怎麼了嗎?夏邑,你但說(shuō)無(wú)妨。”
夏邑歎了口氣,神色中帶著幾分無(wú)奈:“林大師,其實(shí)開(kāi)一所學(xué)校,最珍貴的還是教材和名師。名師方麵,由於我們是從練氣弟子開(kāi)始招收。林大師你隻要開(kāi)口,元嬰期、金丹期的散修,要多少有多少!但是教材,卻是個(gè)大問(wèn)題。這涉及學(xué)校的門(mén)麵問(wèn)題!”
“東部洲世麵上根本沒(méi)有教材這種東西。想要獲取這些教材,估計(jì)得和西部洲那些商人交易。但是,東炎國(guó)都的那幾家商人背後,都與太子殿下不太對(duì)付。想要從他們手中拿到好的教材,恐怕會(huì)很難。”
林燼聞言,臉上露出驚訝之色:“所以,他們大概率不會(huì)賣(mài)給我們,或者會(huì)把價(jià)格炒上天?”
夏邑點(diǎn)了點(diǎn)頭,神色中帶著幾分憂(yōu)慮:“沒(méi)錯(cuò)。而且,如果我們現(xiàn)在從西部洲購(gòu)買(mǎi)教材,一來(lái)一迴,至少需要半年的時(shí)間。”
夏瑾瑜聞言,搖了搖頭,神色中帶著幾分焦急:“可是,還有兩個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了。這個(gè)方法,顯然行不通。”
林燼皺眉思索片刻,問(wèn)道:“那還有沒(méi)有什麼別的辦法?比如,用東部洲現(xiàn)有的功法進(jìn)行改編,是否可以?”
夏邑點(diǎn)了點(diǎn)頭,但神色依然凝重:“可以是可以,但是東部洲的功法幾乎都是被各大勢(shì)力所壟斷。要麼,我們?nèi)フ乙恍┮呀?jīng)滅亡的小家族功法作為教材;要麼,就要頂著東炎皇朝和青劍宗的壓力,強(qiáng)行照葫蘆畫(huà)瓢改編。”
夏瑾瑜聞言,歎了口氣,神色中帶著幾分無(wú)奈:“那我再聯(lián)係一下青劍宗那邊看看,說(shuō)不定他們能幫忙。”
林燼卻搖了搖頭,神色中帶著幾分堅(jiān)定:“不用去了,他們不會(huì)同意的。這是一種全新的教育理念,其中甚至涉及東西部洲的競(jìng)爭(zhēng)。他們沒(méi)給你使絆子,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。”
夏瑾瑜聞言,神色更加沮喪:“那我再去求求我父皇!”
林燼再次搖了搖頭,語(yǔ)氣中帶著幾分不容置疑:“也不行。你父皇不會(huì)管的,這件事你去做和他支持你做,是兩碼事。他們隻把你當(dāng)成是在小打小鬧。如果你父皇參與進(jìn)來(lái),那就變成他公開(kāi)支持這種教育改革。到那時(shí),你麵對(duì)的壓力,會(huì)比現(xiàn)在多十、百倍!”
夏瑾瑜聞言,仿佛失去了所有的希望:“那該怎麼辦?該不會(huì)這件事就要黃了吧?真變成小打小鬧了?”
林燼輕笑一聲,神色中帶著幾分自信:“我想做的事情,就沒(méi)人能幹預(yù)得了。不就是教材嗎?交給我!我一定給咱們學(xué)校準(zhǔn)備一套最好的教材!”
夏瑾瑜被林燼這句“咱們”鬧得大紅臉,羞澀地低下了頭。
而在一旁的夏邑,卻看的露出了姨母笑。
要是瑾瑜侄女能拿下這朵高嶺之花,以這個(gè)男人心計(jì),太子的位置她坐的穩(wěn)穩(wěn)的!
教材問(wèn)題其實(shí)並不難解決,找蕭宇梁就能搞定!
林燼所期望的自然不可能僅僅局限於這些。那些教材是西部洲的教材,並非西炎書(shū)院的教材。雖然它們可以用來(lái)作為基礎(chǔ)教材,但要稱(chēng)得上是最好的教材,還差得遠(yuǎn)呢!
如果他能夠集合四大部洲的功法精華,並重新找人進(jìn)行排版和設(shè)計(jì),那會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?
這個(gè)工作量看似非常龐大,但實(shí)際上,隻需要設(shè)計(jì)金、木、水、火、土、風(fēng)、雷、冰這八本基礎(chǔ)教材就足夠了!
至於馴獸、煉器、符籙這三門(mén)技藝,林燼打算用麵板推演來(lái)嚐試一下。
反正留著那些晶核也沒(méi)有什麼太大的用處!
林燼覺(jué)得,現(xiàn)在他的底牌已經(jīng)差不多都露出來(lái)了,是時(shí)候再增加一些新的手段了!
但在之前,林燼要先解決另一個(gè)問(wèn)題!這個(gè)問(wèn)題不解決,哪怕學(xué)校開(kāi)起來(lái),也不會(huì)長(zhǎng)久。
而解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵就在於夏邑舉辦的這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)能吸引來(lái)多少“老怪物”!
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