北喬漲紅了臉，幾步跨上前，不甘示弱地嚷道：“林牧，你少在那扮委屈！我不過(guò)是被旁人言語(yǔ)激得上火，才衝動(dòng)行事，你敢說(shuō)過(guò)往種種摩擦，全是我一人之錯(cuò)？平日在校場(chǎng)、課業(yè)上，你哪迴不是處處爭(zhēng)先，鋒芒畢露，我不過(guò)是想爭(zhēng)個(gè)高低，證明自己，哪曉得旁人會(huì)嚼舌根，亂我心智。”
頓了頓，他又梗著脖子道：“再說(shuō)，之前的糾葛，你就沒(méi)半分意氣用在裏頭？別把自己摘得幹幹淨(jìng)淨(jìng)，這次確實(shí)是我莽撞了些，可往後比武，咱們各憑本事，鹿死誰(shuí)手還不一定，到那時(shí)，我自會(huì)讓你知曉，我北喬絕非輕易服輸之人！”言罷，雙手抱胸，眼神中既有對(duì)之前衝動(dòng)的一絲懊悔，更滿是對(duì)即將到來(lái)比武較量的熊熊鬥誌。
林牧聽(tīng)了北喬這番迴應(yīng)，眉頭緊皺，剛要再嗆聲反駁，太子林恩燦趕忙抬手製止，神色嚴(yán)肅道：“夠了！再這般吵下去，何時(shí)是個(gè)頭？”
林恩燦看向北喬，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“北喬，你既有認(rèn)錯(cuò)之意，便不該再?gòu)?qiáng)詞奪理、倒打一耙。衝動(dòng)行事、錯(cuò)怪他人本就是你的不是，往後行事當(dāng)沉穩(wěn)些，莫被情緒左右。”轉(zhuǎn)而又對(duì)林牧講，“牧弟，冤家宜解不宜結(jié)，北喬既已表明比武場(chǎng)上見(jiàn)真章，你也大度些，把心思多放在籌備之上，用實(shí)力讓人心服口服，也顯我皇家子弟胸懷。”
北喬咬了咬嘴唇，臉上的倔強(qiáng)褪去幾分，垂首低聲道：“太子教誨得是，我定會(huì)管住自己脾氣，先前多有得罪，林牧，你且多擔(dān)待，待比武那日，我定全力以赴，與你公平較量。”
林牧冷哼一聲，可瞧著北喬誠(chéng)懇模樣，心中怒火也消了些許，“哼，希望你言出必行，別再耍什麼花樣，我也等著在比武場(chǎng)上會(huì)會(huì)你，讓你清楚，我靠的是真才實(shí)學(xué)，不是靠身份壓人。”
自此後，兩人倒似有了默契，白日裏各自苦練武藝，鑽研戰(zhàn)術(shù)，或在校場(chǎng)揮汗如雨，或於靜處琢磨對(duì)手弱點(diǎn)；夜晚便埋首書卷，汲取古人用兵布陣智慧，隻為在比武時(shí)一決雌雄，一時(shí)間，學(xué)府中競(jìng)爭(zhēng)氛圍愈發(fā)濃烈，眾人皆翹首以盼那場(chǎng)盛會(huì)到來(lái)。
北喬父親乃朝廷肱股大臣，官拜禮部尚書，掌管邦國(guó)禮儀諸事，從皇室祭祀大典的繁文縟節(jié)，到外邦使節(jié)來(lái)訪的迎送規(guī)製，皆精心操持、調(diào)度有方。他出身書香世家，自幼飽讀詩(shī)書，深諳禮教傳承之道，入朝為官後，憑借深厚學(xué)識(shí)與沉穩(wěn)做派，在朝堂之上備受尊崇。平日裏，對(duì)北喬要求嚴(yán)苛，望子成龍心切，既督導(dǎo)課業(yè)，使其博古通今；又著力培養(yǎng)武藝，盼其能文能武，日後於朝堂為國(guó)效力、光大門楣，正因如此，才造就北喬心高氣傲又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性子。
可近來(lái)，禮部尚書察覺(jué)北喬在學(xué)府頻頻惹事，心中憂慮又惱怒。一日散朝後，將北喬喚至?xí)浚I色陰沉，良久才開(kāi)口：“喬兒，為父聽(tīng)聞你在學(xué)府與皇子林牧多次起衝突，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，你怎如此糊塗！”
北喬低頭，喏喏不敢言。尚書大人踱步續(xù)道：“咱家族能有今日地位，靠的是世代謹(jǐn)言慎行、兢兢業(yè)業(yè)，你這般衝動(dòng)莽撞，肆意滋事，是要?dú)Я思易甯鶇取Ａ帜辽頌榛首樱闩c之相爭(zhēng)，不論對(duì)錯(cuò)，旁人都會(huì)側(cè)目，隻覺(jué)咱們不懂分寸。”
北喬漲紅了臉，辯解道：“父親，我隻是不甘落後，想憑本事?tīng)?zhēng)高低，那林牧也未曾讓我?guī)追帧！鄙袝笕伺淖腊福昂龎T！皇家之事，豈容你意氣用事、爭(zhēng)強(qiáng)好勝？在學(xué)府當(dāng)以修身進(jìn)學(xué)、結(jié)交賢能為要，莫因小失大。下月比武，你若再因私怨亂來(lái)，致場(chǎng)麵失控，丟的不隻是你自己顏麵，更是家族榮光。”
北喬心中一凜，深知父親所言極是，想起過(guò)往種種，懊悔不迭。此後，收斂脾性，練武藝時(shí)更專注精研技法，不再隻圖勝人；學(xué)課業(yè)則沉心求教，遇林牧也僅以禮相待、切磋為念，盼能在比武時(shí)，憑真才實(shí)學(xué)，既證自身，更為家族添彩，重塑自身在眾人眼中形象。
數(shù)日後，在校場(chǎng)偶遇林牧，北喬深吸一口氣，上前拱手，神色誠(chéng)懇：“林牧，前事是我不對(duì)，我被嫉妒迷了心、意氣亂了性，多次冒犯，還望你海涵。”
林牧微微一愣，旋即擺了擺手，“哼，你能知錯(cuò)倒稀奇了，不過(guò)我也並非小肚雞腸之人，過(guò)往糾葛，一筆勾銷便是。”
北喬麵露慚色，“下月比武，我定會(huì)全力以赴，堂堂正正與你較量，不耍陰招，也不再因輸贏失了風(fēng)度。我爹知曉我鬧事，狠狠訓(xùn)誡了我，讓我明白行事當(dāng)顧大局、守分寸。”
林牧挑眉，“原來(lái)如此，令尊所言極是。你我既在學(xué)府求學(xué)，本就該相互砥礪、共赴卓越。比武場(chǎng)，就是展真才之地，我也盼能與你酣暢一戰(zhàn)，賽後無(wú)論輸贏，情誼莫要再生嫌隙。”
北喬重重點(diǎn)頭，“定當(dāng)如此！往後我也會(huì)改改這急脾氣，多向你討教學(xué)問(wèn)、切磋武藝，咱們攜手進(jìn)步，也好不負(fù)這學(xué)府韶華。”
林牧嘴角上揚(yáng)，伸手拍拍北喬肩頭，“好，那便一言為定，此刻起，專心備賽！”說(shuō)罷，二人相視一笑，轉(zhuǎn)身各自投入訓(xùn)練，校場(chǎng)中唯餘拳腳生風(fēng)、刀槍唿嘯之聲。
日子如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬便到了比武前夕。北喬在自家院子裏，於月色下將長(zhǎng)槍舞得虎虎生風(fēng)，一招一式盡顯淩厲，父親立在一旁，不時(shí)出言提點(diǎn)，校正他的姿勢(shì)與發(fā)力技巧。“喬兒，比武切忌心浮氣躁，需洞察對(duì)手每一個(gè)意圖，以靜製動(dòng)，你槍速雖快，可若失了沉穩(wěn)，破綻便易露出。”北喬頷首，收了槍勢(shì)，抹一把額頭汗珠，應(yīng)道：“父親放心，孩兒定牢記教誨。”
與此同時(shí)，林牧在皇宮校場(chǎng)，由禦前侍衛(wèi)陪著喂招，他身形靈活，劍出如龍，寒光閃爍間，盡顯精妙劍法。太子林恩燦踱步而來(lái)，遞過(guò)一方手帕，笑道：“牧弟，別練太疲了，明日之戰(zhàn)，穩(wěn)住心神，我知你實(shí)力，正常發(fā)揮即可。那北喬既已悔改，想必明日也是場(chǎng)君子之爭(zhēng)。”林牧接過(guò)手帕，擦了擦汗，自信滿滿道：“哥，我有分寸，定要讓眾人瞧瞧這些時(shí)日我的精進(jìn)，也盼北喬別讓我失望，打出一場(chǎng)漂亮仗。”
比武當(dāng)日，校場(chǎng)彩旗飄飄，人頭攢動(dòng)。學(xué)子們按序登臺(tái)較量，喝彩聲、助威聲此起彼伏。終於，輪到北喬與林牧上場(chǎng)，二人身披戰(zhàn)甲、手持兵器，目光交匯，皆看到對(duì)方眼中熊熊鬥誌與惺惺相惜。行禮過(guò)後，北喬率先發(fā)難，長(zhǎng)槍一抖，如蛟龍出海刺向林牧，林牧側(cè)身閃過(guò)，劍隨身轉(zhuǎn)，反攻而去，你來(lái)我往間，金屬撞擊聲不絕於耳。
鬥至酣處，北喬尋得林牧下盤破綻，卻未全力出擊，念及此前約定，稍斂鋒芒，林牧亦察覺(jué)，趁勢(shì)跳開(kāi)，笑道：“北喬，你倒有君子風(fēng)範(fàn)了！”北喬迴以一笑，“自然，此戰(zhàn)隻為切磋。”而後二人攻勢(shì)更猛，卻不失風(fēng)度，直至最後，難解難分，打成平手，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，二人攜手下臺(tái)，相視間，情誼更勝往昔，日後於學(xué)府，攜手共赴學(xué)業(yè)，為家國(guó)之未來(lái)並肩奮進(jìn)。
比武落幕，平手之局讓校場(chǎng)的喧囂久久不散，同窗們圍聚議論，對(duì)北喬與林牧的精彩對(duì)決讚不絕口。太子林恩燦滿臉欣慰，登上高臺(tái)朗聲道：“今日這場(chǎng)比武，堪稱楷模，林牧與北喬盡顯我皇家學(xué)子的英勇與胸懷，不以勝負(fù)生怨，唯求技藝精進(jìn)，往後諸位當(dāng)以此為範(fàn)，勤修武藝、篤學(xué)不怠。”
北喬與林牧並肩而立，聽(tīng)著讚揚(yáng)，相視一笑。此後，二人倒真成了摯友，常結(jié)伴於藏書閣，為解一道經(jīng)義難題，你一言我一語(yǔ)，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休間碰撞出智慧火花，筆記上密密麻麻的批注見(jiàn)證他們的探索；校場(chǎng)之上，也攜手練兵，林牧使劍時(shí)，北喬從旁觀察，以長(zhǎng)槍模擬對(duì)手破綻供其應(yīng)對(duì)，反過(guò)來(lái)北喬練槍，林牧亦用心輔助，琢磨破解之法。
學(xué)期末考學(xué)，二人憑借深厚學(xué)識(shí)與精湛武藝，在一眾學(xué)子中脫穎而出，受夫子當(dāng)眾誇讚。消息傳至朝堂，北喬之父禮部尚書滿心歡喜，進(jìn)宮麵聖時(shí)，聖上提及北喬與林牧，尚書忙道：“陛下，犬子能有今日轉(zhuǎn)變與佳績(jī)，多虧皇子林牧包容大度、攜手共進(jìn)，此乃皇家恩澤、學(xué)府教化之功。”聖上頷首微笑，對(duì)二人期許更甚，責(zé)令學(xué)府好生培養(yǎng)。
再往後，年歲漸長(zhǎng)，林牧被委以戍邊曆練之任，北喬主動(dòng)請(qǐng)纓同往，塞外風(fēng)沙雖厲，卻磨不滅他們報(bào)國(guó)熱忱，營(yíng)帳中挑燈謀劃破敵之策，戰(zhàn)場(chǎng)上並肩衝鋒陷陣，威名漸起，成了守護(hù)山河的中流砥柱，那段學(xué)府歲月結(jié)下的情誼，在歲月長(zhǎng)河中愈發(fā)醇厚，化作守護(hù)家國(guó)的堅(jiān)實(shí)力量。
皇上林雨叫太子林恩燦和林牧， 你們學(xué)業(yè)已滿， 但是江湖高手太多 ，父皇決定將你們送入練氣期學(xué)院 ，那是父皇學(xué)習(xí)過(guò)的地方 ，你們?nèi)ブ案富蕦殑n給你們 ，明禮劍和言禮劍。
太子林恩燦與林牧聞聽(tīng)父皇此言，忙跪地謝恩，齊聲道：“父皇聖恩，兒臣定不負(fù)期許，於練氣期學(xué)院潛心修習(xí)，精研武藝、磨礪心智。”皇上林雨微微頷首，神色莊重，一揮手，身旁內(nèi)侍便捧出兩口寶劍，劍鞘古樸，雕紋精致，隱隱透著寒光與威壓。
皇上起身，親手拿起明禮劍，遞至林恩燦手中，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“燦兒，你身為太子，肩負(fù)江山社稷之重任，此明禮劍，寓意明理守禮，望你在學(xué)院中以禮待人、以德服眾，習(xí)得超凡技藝，日後君臨天下亦能秉持公正，心係黎民。”林恩燦雙手接過(guò)，劍刃輕顫，似與他心有唿應(yīng)，“父皇放心，兒臣必銘記教誨，以劍明誌，護(hù)我山河。”
而後，皇上又拿起言禮劍，交予林牧，目光滿是期許：“牧兒，你生性純良卻不失果敢，此劍伴你，望你言行皆遵禮義，在學(xué)院廣結(jié)英豪，汲取百家之長(zhǎng)。江湖波譎雲(yún)詭，學(xué)院亦是臥虎藏龍，持此劍，斬荊棘、破迷障，學(xué)成歸來(lái)，助你皇兄穩(wěn)固朝綱，保我朝長(zhǎng)治久安。”林牧鄭重接過(guò)，拔劍出鞘，劍鳴清脆，恰似他此刻激昂壯誌，“父皇，兒臣定當(dāng)全力以赴，不辱使命。”
待二人退下，林恩燦與林牧迴至居所，細(xì)細(xì)端詳寶劍，摩挲劍身紋路，深知此番學(xué)院之行意義非凡，既為提升自身，更為家國(guó)未來(lái)，當(dāng)下便著手整理行囊，懷揣期待與決心，隻待踏入那承載無(wú)數(shù)傳奇的練氣期學(xué)院，開(kāi)啟全新征程。
幾日後，林恩燦與林牧拜別父皇，在一眾侍衛(wèi)護(hù)送下，啟程前往練氣期學(xué)院。路途迢迢，馬車轆轆前行，二人於車內(nèi)時(shí)而研討劍道，時(shí)而暢想學(xué)院種種未知。
“皇兄，聽(tīng)聞那學(xué)院中，有能以氣禦劍、日行千裏之人，也有可凝氣為盾、刀槍不入之輩，此番去，可得好生鑽研。”林牧滿臉好奇與期待，摩挲著言禮劍劍柄說(shuō)道。
林恩燦微笑點(diǎn)頭，“確然，江湖廣袤，能人輩出，學(xué)院既是臥虎藏龍之地，更是我等夯實(shí)根基、拓寬眼界之絕佳去處。父皇寄予厚望，你我萬(wàn)不可懈怠，這明禮、言禮二劍，也該在學(xué)院中大放異彩，彰顯我皇家風(fēng)範(fàn)。”
抵達(dá)學(xué)院，隻見(jiàn)朱門巍峨，牌匾高懸，上書“淩雲(yún)練氣院”五個(gè)大字，筆鋒蒼勁，透著雄渾氣勢(shì)。二人整了整衣衫，遞上父皇禦賜信物，順利入學(xué)。
入學(xué)伊始，諸事繁雜，新生需經(jīng)靈力測(cè)試、分院分班。測(cè)試場(chǎng)上，林恩燦率先運(yùn)氣凝神，手中明禮劍嗡嗡作響，靈力奔湧而出，引得周圍驚歎連連，被分入高階精英班；林牧亦不甘示弱，言禮劍出鞘，劍氣縱橫，同樣憑借出色表現(xiàn)躋身優(yōu)等之列。
進(jìn)入班級(jí)，同窗皆是各地翹楚，不乏江湖世家子弟、隱世門派高徒。初次切磋，林恩燦對(duì)上一使刀高手，刀風(fēng)唿嘯，似要撕裂空氣，他卻沉穩(wěn)以對(duì)，明禮劍輕揮，化解淩厲攻勢(shì)，借劍招巧妙探其破綻，三兩迴合便製敵取勝；林牧那邊，與一用鞭女子交手，言禮劍靈動(dòng)穿梭，劍影與鞭影交錯(cuò)，他一邊以禮相稱，一邊尋機(jī)而動(dòng)，最終瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，挑飛長(zhǎng)鞭，贏下比試。
經(jīng)此兩役，二人聲名漸起，可也招來(lái)些許嫉妒目光。有好事者暗中使絆，故意在藏書閣藏起二人課業(yè)所需秘籍，又在修煉場(chǎng)擾亂靈氣匯聚。但林恩燦與林牧謹(jǐn)記父皇“明禮”“言禮”教誨，不與計(jì)較，反倒以德報(bào)怨，分享自身心得，邀眾人共修共進(jìn)，時(shí)日一長(zhǎng)，那些心懷不軌者也被感化，班級(jí)氛圍愈發(fā)團(tuán)結(jié)向上，眾人皆潛心練氣，盼能如林恩燦、林牧一般，於學(xué)院中闖出赫赫威名，不負(fù)這段求學(xué)生涯。
踏入學(xué)院大門，馥鬱的藥香與淡淡的靈力波動(dòng)交織彌漫在空氣中，古木參天，樓閣錯(cuò)落有致，小徑蜿蜒通往四方。引路的學(xué)長(zhǎng)一身素袍，靈力流轉(zhuǎn)間衣袂飄飄，邊走邊介紹：“學(xué)院分作東西兩院，東院主修劍術(shù)、靈法，西院側(cè)重?zé)挼ぁ捚鳎碛胁貢w藏盡天下奇書，後山靈泉?jiǎng)t是絕佳修煉之地，靈力精純，助益修行。”
林恩燦與林牧聽(tīng)得認(rèn)真，不時(shí)頷首。未幾，到了宿舍區(qū)，舍友皆是各地才俊，見(jiàn)二人前來(lái)，起身拱手，眼神中既有好奇也有友善。林牧性子活潑，很快與眾人熟絡(luò)攀談，分享一路見(jiàn)聞；林恩燦則盡顯太子沉穩(wěn)，微笑迴應(yīng)，言談?dòng)卸Y。
稍作安頓，便迎來(lái)導(dǎo)師第一課。導(dǎo)師白發(fā)蒼蒼卻精神矍鑠，指尖輕點(diǎn)，靈力聚成山川河流之景，講解道：“練氣之途，首在感知靈力，引之入體化為己用，如同疏導(dǎo)溪流灌溉心田。”言罷，示範(fàn)運(yùn)氣法門，眾人閉目凝神效仿，林恩燦依著口訣，借明禮劍靈力共鳴，率先感知到絲絲靈力，林牧緊隨其後，借言禮劍輔助，亦成功引靈入體，二人出色表現(xiàn)引得導(dǎo)師讚許目光，也讓同窗暗下決心，要在這學(xué)院追比趕超，於修行路上奮勇?tīng)?zhēng)先。