臺(tái)上，袁罡繼續(xù)念著。


    “林七夜，擊殺狂蠍雇傭兵團(tuán)，重傷古神教會(huì)【蛇女】，協(xié)助重傷【信徒】第十三席的韓少雲(yún)……”


    “特此授予''星輝''。”


    林七夜沒(méi)有想到自己會(huì)得星輝，說(shuō)實(shí)話重傷【蛇女】也是他鑽了空子。


    但其實(shí)，麵對(duì)古神教會(huì)的招攬他完全沒(méi)有動(dòng)搖，就足以讓守夜人高層給予他表彰了，剛好這次授勳，星辰可能有些牽強(qiáng)，星輝還是綽綽有餘的。


    “接下來(lái)，特此表彰，百裏塗明，曹淵，莫莉，鄧偉，李賈，李亮。”


    “協(xié)助擊殺狂蠍雇傭兵團(tuán)，前三位協(xié)助捕捉【蛇女】，雖然沒(méi)有勳章，但你們做的貢獻(xiàn)，守夜人會(huì)牢記。”


    “還有我們的事？”


    百裏胖胖剛還在誇林七夜，現(xiàn)在點(diǎn)到他自己，倒是有點(diǎn)驚訝。


    “隻是口頭表?yè)P(yáng)，沒(méi)什麼。”曹淵平靜搖搖頭。


    ……


    接下來(lái)一個(gè)階段的訓(xùn)練，可以說(shuō)是在上軍校，學(xué)理論知識(shí)，而且內(nèi)容豐富多彩。對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)比起體能訓(xùn)練，現(xiàn)在坐在教室裏聽(tīng)課還是很樂(lè)意的，少部分人除外。


    “沈青竹。”


    講臺(tái)上，顧教授點(diǎn)了後排正趴著睡覺(jué)的沈青竹，後者慢吞吞地抬起頭。


    “你來(lái)說(shuō)說(shuō)，精神力的本質(zhì)是什麼？”


    “不知道。”


    顧教授指了指外麵，“十圈。”


    “好嘞！”剛好坐著睡得脖子酸，沈青竹飛速跑出了教室，開(kāi)始在操場(chǎng)上跑圈。


    還有一些非常積極的。


    蘇沐顏舉手，“報(bào)告。”


    顧教官一直對(duì)蘇沐顏這樣好學(xué)又聰明的學(xué)生非常喜愛(ài)，“蘇沐顏，你來(lái)迴答。”


    “精神力是人類的潛能，一種在特定情境下，意識(shí)活動(dòng)所激發(fā)出的超自然力量。這種力量不受物理法則的束縛，並且能夠具現(xiàn)和影響現(xiàn)實(shí)世界。”


    教科書(shū)一般的迴答讓顧教官點(diǎn)點(diǎn)頭，“很好，坐下吧。”


    在聽(tīng)了一段時(shí)間之後，林七夜想到了什麼，也舉起手，“報(bào)告。”


    “林七夜你有什麼問(wèn)題嗎？”


    林七夜站了起來(lái)，“教官，我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題。”


    “您的知識(shí)，淵博嗎？”


    顧教官推了推眼鏡，“這個(gè)你放心，我是清華大學(xué)的教授。”


    “那教官，我想問(wèn)，我們這個(gè)世界……是真實(shí)的嗎？”


    林七夜將他第一次遇到梅林的時(shí)候他絮絮叨叨說(shuō)的那一堆話複刻而出。


    “……我們的世界，有沒(méi)有可能是個(gè)更高維的世界創(chuàng)造出來(lái)的？”


    教室裏的新兵們和教官都呆愣在了原地，顧教官細(xì)細(xì)思考著他說(shuō)的話，猶豫著開(kāi)口，“應(yīng)該……沒(méi)有吧。”


    林七夜接著問(wèn)道，“那我們應(yīng)該如何證明世界的真實(shí)性？”


    他每次麵對(duì)梅林都是一陣頭大，但他自己的迴答完全沒(méi)用，如果顧教官能夠解釋，那他迴去就可以說(shuō)給梅林聽(tīng)聽(tīng)看。


    顧教官陷入了懷疑人生中，蘇沐顏先舉起了手。


    “報(bào)告，我想說(shuō)一些看法。”


    顧教官迴過(guò)神，“你說(shuō)。”


    “我要是覺(jué)得這個(gè)世界之外如果有高維的存在，那其實(shí)這裏就是一本小說(shuō)世界。”


    “但是在這裏我們見(jiàn)到的都是有血有肉的人，而高維存在看見(jiàn)的就是文字，但他們看對(duì)方卻都是生命。如果我們無(wú)法證明這裏是真的，那他們?cè)觞N證明他們的世界是真的？”


    林七夜也陷入了沉思。


    “我現(xiàn)在編一個(gè)小說(shuō)，那高維存在看小說(shuō)裏的我編一個(gè)小說(shuō)，那我編的小說(shuō)是不是就是創(chuàng)造出的另外一個(gè)世界，那我相對(duì)的會(huì)成為那小說(shuō)裏的高維存在，那在看我們的高維存在如何證明自己不是更高維存在的故事？”


    “而有智慧的生物能編故事，沒(méi)有智慧的東西，桌子椅子，也是正在看小說(shuō)的人能看見(jiàn)的文字，但它們沒(méi)有生命，也不會(huì)起來(lái)問(wèn)你它們是真實(shí)的嗎。”


    “所以如果糾結(jié)世界是否真實(shí)，甚至無(wú)法證明自己是否是最高維的，就算這裏是假的，但就算作者本身，也不能伸手進(jìn)來(lái)隨便捏死一個(gè)人，在每一段文字背後，角色都有自己的活動(dòng)。”


    “世界是否真實(shí)本來(lái)就是唯心主義的問(wèn)題，那就用唯心主義來(lái)思考。”


    “人們的社會(huì)決定人們的意識(shí)，在這個(gè)世界上存在自己的親人朋友，世界可能是假的，但和他們之間的生活是真的，為此產(chǎn)生的情感是真的。”


    眾人的cpu高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，顧教官的表情五分鍾變了五次，最終讚同了蘇沐顏的說(shuō)法。


    “有了最後一句話，如果不是想拋下親人朋友去高維世界的，再去思考這個(gè)世界是否真實(shí)似乎不太重要，有些庸人自擾了。”


    “你這麼快就能給出看法，難道平常也在研究這些？”


    顧教官暗自搖了搖頭，他們研究客觀現(xiàn)實(shí)，研究神秘出處，但現(xiàn)在的學(xué)生都在想些什麼更深?yuàn)W的問(wèn)題。


    “也沒(méi)有，就是……”


    “教官，你到了我們這個(gè)年紀(jì)就會(huì)懂了。”


    林七夜不想暴露自己，於是也歎了口氣，煞有介事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。


    顧教官：……


    當(dāng)晚，林七夜就在李毅飛的幫忙下，把一隻粉色海星抬迴病房去，他靜靜等著梅林恢複，然後和他聊了聊。


    說(shuō)實(shí)話要不是他記性不錯(cuò)，蘇沐顏那一長(zhǎng)段話他都記不下來(lái)。


    在說(shuō)完之後，再喂了他幾顆藥，林七夜看見(jiàn)梅林頭頂上


    梅林治療進(jìn)度：6％


    終於能夠緊張又刺激地抽轉(zhuǎn)盤(pán)了！


    梅林作為傳奇魔法師，能抽取的能力也是各類魔法，轉(zhuǎn)盤(pán)指針飛速劃過(guò)一道道小格子，最終停在了——召喚係魔法。


    晚上，林七夜就進(jìn)行了嚐試，獻(xiàn)祭了各種各樣的東西，隨機(jī)召喚出一堆不明意義的生物和物品。


    最後都塞到了百裏胖胖的床底下。


    ……


    禁墟使用的練習(xí)課上，教官抬出了一箱銀色腕表。


    “這個(gè)東西我們叫ace，你們需要每時(shí)每刻灌入精神力，過(guò)多過(guò)少都會(huì)產(chǎn)生電流刺激你們的肌肉，讓你們做出一些雜技動(dòng)作。”


    “而且，這個(gè)東西會(huì)一直陪伴你們到最後，不要試圖摘下來(lái)。”


    其他人還有點(diǎn)好奇到底是什麼，蘇沐顏已經(jīng)笑著領(lǐng)下一個(gè)戴在手腕上，神情自若沒(méi)有任何反應(yīng)。