班裏來了一位新的小朋友，老師肯定是要介紹給大家的。
祁玉璽戴著帽子，老師就把他的帽子摘了，讓他和小朋友們認識認識。
結果這帽子一摘，全班的小朋友們全部“哇”的一聲，加上班主任在內的三位育幼老師也目露驚豔。
這新來的小朋友，長得也太漂亮了吧！
不過新來的小朋友顯然不喜歡全場的熱情，他一把抓過老師手裏的帽子，戴了迴去。
但他把帽子戴了迴去，也影響不到小朋友們對他的熱情了。
可顯然，祁玉璽小朋友不喜歡別人對他太熱情。
老師們安撫住嘰嘰喳喳，想要和新朋友認識的小朋友們，哄著祁玉璽做了自我介紹。
祁玉璽小朋友也很有性格，就簡單說了自己的名字，別的一句不肯多說。
好吧，這位新來的小朋友不是很愛說話，也不是那麼喜歡交朋友。
老師讓他坐下後，他身邊的小朋友就迫不及待地跟他說話了。
問他是從哪裏來的呀。
你怎麼長得這麼好看呀。
你在縣上嗎？怎麼從來沒有見過你呀？
麵對小朋友們的熱情，我們的祁玉璽小朋友隻是壓了壓帽子，一概不迴應。
當時準備送外甥去幼兒園的時候，祁秀紅就跟園長特別說了。
她這個外甥很乖，很懂事，但不是那種特別活潑，特別野的孩子，不喜歡跟不認識的人多說話。
他自己吃飯、穿衣什麼的都沒問題，老師隻要讓他坐在那裏就行，不必特別要求他參與活動。
園長當時心裏還嘀咕，這樣的孩子真的沒問題嗎？如此不合群，會被小朋友們排擠啊。
祁秀紅的丈夫是縣委的領導，園長不看僧麵也要看佛麵。
老師把祁玉璽帶到班裏後，園長還親自過來了。
過來的園長就看到班上的小朋友們圍著一個孩子，你一言，我一語，鬧騰不已。
然後一上午過去，園長算是明白祁秀紅話裏的意思了。
這個孩子不是內向，他明顯是從小被周圍的熱情給弄煩了吧。
對此祁秀紅表示反對，她外甥真的是從小就這樣。
當然，外甥小時候在村裏，也確實想摸他、抱他的人太多。
反正就是，小朋友們的心思都在這位新來的，長得特別漂亮的男孩子身上。
老師教小朋友們唱歌、玩積木，玩遊戲，新來的祁玉璽小朋友也配合，就是不主動跟人說話。
好吧，他似乎也不需要太主動。
因為他根本沒有開口的機會，其他的小朋友是爭著跟他說話。
午飯的時候，班主任老師記著園長和祁秀紅的交代，多給祁玉璽盛了一勺飯。
沒想到祁玉璽還真的全部吃掉了。
老師又特別多問了他一句吃飽沒有，哪知，這孩子卻搖了搖頭！
老師給他加了三次飯，多盛了兩次菜，他才說吃飽了。比班上在能吃的孩子吃的都要多。
老師就納悶兒了，這祁玉璽小朋友是不是吸收不好啊。這麼能吃，怎麼不見胖呢？
這個問題她得跟祁玉璽小朋友的家長聊一聊。
好吧，整個上午就是吃飯這件事讓老師有點不踏實，其餘都還好。
可能是剛來的小朋友太漂亮，又太安靜，大家盡管熱情，也還比較矜持。
結果午睡的時候，對老師的考驗來了！
上午還算是比較聽話的小朋友們，不肯乖乖去睡覺了。
都紛紛要求要和新來的小朋友挨著，一起睡更好！
祁玉璽小朋友是新來的，他的床鋪順理成章地在最邊上。
他的腳對著的是一張空床，如果有新的小朋友來，就睡這個位置。
結果等老師帶著孩子們準備午睡的時候，班上體格最壯實的一個男孩子不幹了。
他一定要挨著新來的小朋友睡，理由是對方很漂亮，他要抱著對方。
每個小床左右之間有一個窄窄的過道，隻有前後床是挨著的。
老師也不可能讓這個男孩子抱著祁玉璽睡一張小床。就算那床夠大，也不行。
這個男孩子就坐在祁玉璽的小床上不肯走。老師去拉他，他就掙紮，還鬧。
他一鬧，其他孩子也跟著鬧了起來。
這男孩子的家長也是縣裏的工作人員，老師也不能用強硬的措施。
老師好說歹說，都沒辦法把這個帶頭鬧騰的男孩子弄去他自己的床上睡覺。
一直站在一邊不作聲的祁玉璽小朋友，就出手了。
他撥開一位老師，走到那位男孩子麵前，對方還以為祁玉璽也想跟他一起睡，嗓門小了下來。
祁玉璽摘下帽子，就那麼直勾勾看著男孩子，隻說了兩個字：“起來。”
那男孩子瞬間就不哭了，周圍其他跟著鬧的小朋友們，也瞬間安靜了下來。
祁玉璽伸手，抓著男孩子的手腕，就把人拽了起來。
然後他坐在自己的小床上，脫襪子，一副準備午睡的模樣。
老師都被他這一頓操作給弄懵了。
掛著眼淚鼻涕的男孩子開口：“祁玉璽……”
祁玉璽小朋友抬眼，漂亮的鳳眸清冷：“再鬧，打你。”
“……！！！！”
老師的頭皮麻了，那男孩子似乎被嚇到了，哇地一聲哭了出來。
“閉嘴。”
又是一道脆生生的，屬於孩童的平靜聲音，卻把男孩子的哭聲給憋了迴去。
被這個班的鬧聲引過來的園長都呆了，她做了這麼多年的園長，第一次見到這樣的孩子！
祁玉璽不管那個男孩子了，脫好衣褲的他上床，拉開被子躺下，一副乖乖睡午覺的樣子。
班主任老師迴過神，急忙讓孩子們馬上去睡午覺，否則每人扣一朵小紅花！
孩子們也不鬧了，嘩啦啦地迴到自己的小床邊。
好吧，中午這一頓雞飛狗跳就這麼如此詭異的偃旗息鼓了。
祁玉璽中午睡沒睡好不知道，反正他一直閉著眼睛。老師們卻是無心去休息。
這孩子，不得了哇！
瞧瞧“打你”這兩個字，人家說的多順口！
園長這時候很清醒地迴想起祁秀紅提前給她打過的預防針。
——“我家安安很乖，很懂事，就是吧，如果有人欺負他，他會還手的。
所以園長，如果我家安安在幼兒園跟誰打架了，那肯定是別人先惹他的。”
——“園長，我家安安吧他不怎麼挑食，就是特別愛吃肉。
他在家，每頓午飯都得有肉。我知道幼兒園也不是每天都有肉，那就午飯多給他盛點飯。
這孩子吃不飽他也不會主動說，要麻煩老師多注意。您別看他瘦，他飯量比同齡的孩子大。
您就讓老師照著大班最能吃的孩子的飯量給他盛就行。”
——“我家安安有時候不高興了，他不說，他就是坐在那兒生人勿近的。
老師如果發現他不高興了，別去問他，越問他，他越不說。
等放學迴家，我問他，然後我告訴老師他是咋了。”
園長有點頭疼，這是收了一個很有個性的孩子。
這孩子的舅舅、姨父又都在縣政府上班，還有個極為疼他的大姨，不好搞啊。
臨水縣隻有這一家公辦的幼兒園，另外縣裏的幾個大廠，有人家自己的托兒所。
不是人家廠裏職工的，隻能把孩子送到幼兒園來。
幼兒園裏的孩子，家庭情況各異。
有家裏是普通雙職工的；有家裏是附近農村，有親戚在縣裏的；也有家裏父母是幹部出身的。
鬧著要跟祁玉璽一張床睡的男孩子，父親是縣上農機局的一個領導。
這個祁玉璽似乎是跟著大姨和爺爺奶奶生活的。
也不知道是父母雙亡，還是父母在外，不方便帶在身邊養。
按理說，像這樣的孩子，是最容易被人欺負的，因為父母不在身邊。
可這個祁玉璽卻很特殊。
祁秀紅是個性格潑辣的，園長在她的女兒萬玲玲就讀整個幼兒園期間已是深有感觸。
祁秀紅是縣上最早幹個體戶的一批，自己開了個小飯館，挺掙錢。
祁秀紅的男人和弟弟又都是縣政府的官員。
當初給這個孩子辦理入學的時候，祁秀紅和她男人，還有她弟弟都過來了。
話裏話外都是孩子是家裏的寶貝，要老師們多費心什麼的。
萬玲玲的親閨女入學的時候，她弟弟都沒特意跑一趟。
這樣的孩子，園長和老師肯定是要特別注意的。
好吧，這個孩子也確實夠特殊，長得太漂亮了，也不怪家裏人緊張。
隻是這個“再鬧，打你……”
這明顯是平時在家沒少打人！
園長覺得她得跟祁秀紅再談一談。
幼兒園也不少孩子家裏是當官的，這要真把對方打了，她的工作也不好做。
結果園長還沒來得及跟祁秀紅再談一談，祁玉璽就真把人給打了，打的還是那個男孩子。
可能是中午沒跟新來的漂亮小朋友睡成，還被對方說要打他，男孩子憋著氣。
不要小看小孩子的氣性。
午睡起來是上廁所、喝水的環節，之後就是戶外活動。
幼兒園裏有很多的活動器械，孩子們可以玩遊戲，也可以玩那些器械。
祁玉璽小朋友不玩遊戲，他對那些活動器械比較感興趣。
有秋千、有搖搖椅、有滑梯、有爬梯、有蹺蹺板。
祁玉璽小朋友不假思索地直奔難度係數最高的爬梯。小男孩見狀，也跑了過去。
那邊，祁玉璽小朋友已經動作很快地爬到最高處了。
小男孩兒的身手也挺利落，他噌噌噌地往上爬，目標也很明確。
祁玉璽小朋友卻似乎不喜歡和對方玩，他在空中輕輕一跳，就跳到了旁邊的另一個爬梯上。
也是老師們沒有看到他這個動作，不然保準得嚇死。
小男孩兒也有點傻眼，懷疑自己看錯了。嗯，肯定是看錯了。
可祁玉璽換了地方，他怎麼辦？小男兒隻能下去，再換一邊。
可祁玉璽卻從那邊的爬梯爬下去，跑開了。
小男孩兒一瞧，手忙腳亂地趕緊下去，追著祁玉璽跑。
蹺蹺板上的兩個孩子正好都是同班的小朋友。
看到祁玉璽過來了，一位小朋友讓出了自己的位置，讓祁玉璽玩。
祁玉璽小朋友很禮貌地說了謝謝，由旁邊的老師護著他，上了蹺蹺板。
給祁玉璽讓位置的也是一位男孩子，坐在蹺蹺板另一端的是一位女孩子。
女孩子很高興可以和新來的漂亮小朋友一起玩蹺蹺板。
祁玉璽剛蹬腿，讓蹺蹺板起來，追著他跑過來的男孩子一看沒位置了。
這孩子不說是等一等，他衝過去直接上手，把正好落地的女孩子從位置上扯了下來。
那動作快的老師都來不及反應。
女孩子當場就又疼又嚇得哭了起來。
男孩子剛要說他要跟祁玉璽玩，就被一人撞翻在地，臉上挨了一拳。