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    每一個家長都有一顆望子成龍,望女成鳳的心。縱然成不了龍,成不了鳳,起碼能夠體麵地立足於這個社會吧!


    自打孩子踏入了小學校門,家庭的生活就以小孩的學習為中心而展開了。我們家也不例外。因為我下班比較晚,她媽媽下班早,故而輔導小孩功課的重任就由她媽媽承擔了。


    一年級的時候,女兒的學習成績還不錯,在班裏中等偏上一點。到了二年級,也不知怎麼搞的,學習成績出現(xiàn)了斷崖式下跌,上學期的期末考試考了個全班倒數(shù)幾名。女兒的情緒很是低落,我的心裏很是著急,但控製著不能表現(xiàn)出來,跟她一起將錯題一道一道的分析了一遍。分析完發(fā)現(xiàn),之所以考得不好,主要是因為粗心大意。


    我跟女兒說,一次考得不好不要緊,兩次考得不好也不要緊,但一定要用心去做,隻要你盡力了,即便是考得不好,爸爸也不怪你;可是你總是粗心大意,並沒有盡力去做,這就不好了。


    女兒頻頻地點頭。我要求她大聲地說出來:我知道了!


    我跟她媽媽說,培養(yǎng)一個小孩子不容易的,沒有成功的案例可以完全照搬,要根據(jù)小孩子的成長情況隨時調整策略。她一次兩次沒考好,不要過於著急。咱們跟她一起找原因,共同找到適合她的學習方法。


    她媽媽控製不住自己的情緒,在輔導她功課的時候,動不動就吼她。小孩子天天被吼哭了,她媽媽也是著急上火喊頭疼。


    這樣下去可不是個事。我跟她媽媽說,再這樣下去,你把小孩子逼瘋了,你自己也瘋了;從明天開始,我來檢查她的作業(yè)。


    不當家不知柴米油鹽貴,我接手之後,才真正地體會到了她媽媽那種焦慮與煩躁的心情。每晚的功課總會錯了不少,讓她訂正了,還會有錯的。不會嗎?會!總是粗心大意,書寫不規(guī)範。後來我要求她作業(yè)做好之後,必須自己檢查一遍。發(fā)現(xiàn)有錯誤,我不直接告訴她哪裏錯了,讓她自己去找。找不全,繼續(xù)找。這樣一來,耽擱了不少時間。我們規(guī)定女兒晚上的休息時間是九點半,因為功課的原因,偶爾的時候,過了十一點才能休息。我有些著急,才小學二年級,就弄到晚上十一點之後才能休息,如何得了!好在是偶爾的。


    背誦千家詩,得幾首連貫地背下來發(fā)視頻到班級的微信群裏,經(jīng)常是會了後麵的忘了前麵的,急得快要哭了。我根據(jù)書本上的注解給她講解每一首古詩的背景以及含義,教她一些背誦古詩的要領。自己連貫地背下來,給她做示範。


    我一直要求女兒要不斷地總結學習的經(jīng)驗與方法,告訴她適合自己的方法就是最好的方法。在有更好的方法之前,我教他的一些方法必須用起來。


    我發(fā)現(xiàn)女兒有一個很大的問題:沒有自信心,很悲觀。我鼓勵她說,你也是一個很聰明的小孩,通過自己的努力,是可以搞好學習的。不但可以搞好,考個班級第一名,甚至於全年級第一名都是有可能的。女兒總是唉聲歎氣地說:怎麼可能呢?我說,爸爸現(xiàn)在混得不怎麼好,當年學習成績也不是特別的好,但在初中的時候,曾經(jīng)考過全年級的第一名。爸爸能做到,你一定也能做到。女兒的眼神裏有些佩服,也有些不相信。我一直在鼓勵她,一定行。


    二年級下學期的期末考試,女兒的考試成績又迴到了中等的樣子。


    三年級開始學英語。我的英語已經(jīng)忘得差不多了,為了能夠輔導女兒,我跟她一起學。有的時候,她還教我。


    老師不公布學生的排名情況,我根據(jù)女兒的考試成績,以及各門功課各個分數(shù)段的人數(shù)情況,知道女兒三年級上學期的期末考試成績在班級裏是靠前的。


    三年級下學期的期末考試成績也很靠前。


    每學期的三好生由同學們選舉產生,選舉之前要進行一個演講,考試成績在平均分以上的學生才有資格參加演講。除了二年級上學期的那一次外,女兒一直是參加演講的,但從未被選上。這一次,女兒說不打算參加演講了。我問為什麼?說是每次都選不上,得票率還那麼低。我希望她參加演講,即便是選不上,也是一個鍛煉;如果不參加演講,連紅榜表揚都得不到,豈不是太可惜了。女兒說沒有就沒有。我再勸,她要哭了。我說,不參加就不參加吧。心裏麵還是有一些遺憾。


    正式放假的前一天,全體同學返校,其中最為重要的一項內容就是評選三好生。


    放學時,我去接女兒。在放學的隊伍中,從頭看到尾,都沒有見到女兒的身影。我有些焦急地問她的一個好朋友:“薑周藝怎麼沒出來啊?”答曰:“她被老師留下來打掃衛(wèi)生了。”我脫口而出:“為什麼?”答曰:“她是三好生。老師讓三好生留下來打掃衛(wèi)生。”


    真是喜從天上來!但我還是有些疑惑。女兒沒有準備演講稿啊?難道是臨時改變了主意?也不對啊?老師在微信群裏發(fā)了許多同學們返校時的圖片,其中有一張就是三好生的得票情況,女兒不在候選人名單裏啊?


    我一半是喜悅一半是疑惑地進了學校。


    在教室的門口剛站了一會兒,女兒蹦蹦跳跳地走到了我麵前,高興地說道:“爸爸,告訴你一個天大的好消息,我得了三好生。”


    “是嗎?”懷疑全無。


    “還要告訴你一個我都沒有想到的好消息,我考了全班第一!”


    “是嗎?”女兒沒有想到,我也沒有想到。


    在迴去的路上,我問女兒:“你演講了嗎?”


    “沒有啊。”


    “那你為什麼能得三好生?”


    “老師說了,這一次考試前三名的不用演講,直接是三好生。”


    原來如此。


    “哪幾個前三名。”


    “我第一名,陳飛平第二名,孫海第三名。”


    “陳飛平參加演講了嗎?”我還是有些不放心,是不是老師給女兒開後門哦!


    “沒有啊。”女兒一臉認真地迴答道。


    我怕女兒過於驕傲,迴去後,跟她說:“其實同學們的考試成績都很接近。你比第二名就多了0.5分;英語考100分的就有十幾個;你的數(shù)學考了99分,是第三名,也可以說是第十二名。所以說,你還是要努力,不能放鬆,少考個幾分,成績馬上就下去了。”


    女兒昂著小臉認真地說道:“老師說了,多考一分,就甩了一卡車的人,多考10分,那就甩了一操場的人。”


    我笑了。


    近來,女兒的功課不怎麼需要我輔導了。我下班迴家時,她的作業(yè)通常都已經(jīng)寫好了。檢查起來也快,錯誤很少。所學的英語課文每天都要背給我聽,讓她溫習,更主要的是讓我跟上她的進度。


    女兒的未來如何,我不知道。我不希望她被捆得很緊,成為室內的盆景;我希望她是森林裏的一棵樹苗(在她有可能長歪掉的時候扶她一把),自由而筆直地長成一棵大樹。

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