學(xué)校的武道館總麵積大概一千五百平米左右,同時(shí)也是學(xué)校體育館,場(chǎng)地根據(jù)需要臨時(shí)調(diào)整。
舉行中學(xué)武道聯(lián)賽時(shí),就臨時(shí)搭建比武擂臺(tái)。
武道館是塑鋼瓦天棚,混凝土牆壁,塑膠地麵。
天棚高十二米,又裝了一排窗戶。保證了采光同時(shí)又四麵透風(fēng)。
加上沒(méi)有暖氣,到了冬天館內(nèi)溫度和室外也差不了多少。
校長(zhǎng)的說(shuō)法是武道隊(duì)成員就要在艱苦環(huán)境中鍛煉,才能淬煉出強(qiáng)大意誌和強(qiáng)壯身體。
下午一點(diǎn)的陽(yáng)光從天窗投進(jìn)來(lái),照亮了武道館,也帶來(lái)了一些暖意。
武道隊(duì)都是上午上文化課,下午一點(diǎn)半開(kāi)始訓(xùn)練。周六周日休息。武者也不是機(jī)器,高強(qiáng)度訓(xùn)練需要讓身體休息調(diào)整。
這會(huì)武道館空無(wú)一人,高武徑自來(lái)到拳力測(cè)試機(jī)前,一拍紅色按鈕啟動(dòng)機(jī)器。
高武調(diào)整唿吸雙腳蹬地發(fā)力扭腰送拳,調(diào)動(dòng)全身力量鏈把力量匯聚左拳,一記直拳狠狠轟在拳靶上。
砰的一聲悶響,測(cè)試機(jī)屏幕上蹦出紅色數(shù)字:811。
高武滿臉振奮之色,以前他最高拳力是六百公斤,這次足足讓他他拳力提升了30%還多。
拳靶是模仿的人體硬度,不纏防護(hù)手帶不戴分指拳套,這樣全力一拳下去肉皮肯定要擦破了,甚至還會(huì)導(dǎo)致指骨挫傷骨折。
現(xiàn)在他雖然覺(jué)得拳鋒火辣辣的,卻一點(diǎn)皮都沒(méi)破。
八百公斤的一拳,毫不誇張的說(shuō),真能一拳打死牛。普通人不論被打中什麼部位,都會(huì)骨斷筋折。
主要還是強(qiáng)大體質(zhì),讓他力量鏈傳導(dǎo)更有效率發(fā)力更充分,才有這麼好的效果。
聯(lián)盟對(duì)於武者的考核非常簡(jiǎn)單直接,拳力達(dá)到三百公斤,就是初級(jí)武者。
拳力達(dá)到五百公斤,就是中級(jí)武者。一千公斤拳力,就是高級(jí)武者。
這種方式看似粗暴,卻非常合理。
想要打出幾百公斤拳力,都需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練才能掌握複雜發(fā)力技巧。
聯(lián)盟對(duì)練武非常支持,有各種獎(jiǎng)勵(lì)政策。
武者的考核、比賽,都不會(huì)藥檢。就是為了鼓勵(lì)普通人多多練武。
普通人通過(guò)鍛煉、注射強(qiáng)化藥劑等方式練武,極限就是中級(jí)武者。沒(méi)有武道天賦,基本不可能成為高級(jí)武者。
高武家裏情況複雜,昂貴強(qiáng)化藥劑他都用不起。而且這些藥劑大都有極強(qiáng)負(fù)麵效果,短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)化身體,卻會(huì)對(duì)身體造成巨大傷害。
至少有八成少年,都在武道訓(xùn)練過(guò)程中留下了一身暗傷。
他全憑青龍神炁咒加持身體,這才扛得住各種極限鍛煉,身體還能保持健康狀態(tài)。
不注射強(qiáng)化藥劑,教練就看不上他,在武道隊(duì)都隻能當(dāng)替補(bǔ)。
青龍神炁咒加持的是體質(zhì),最直接表現(xiàn)就是韌性和耐力。這在簡(jiǎn)單粗暴拳力測(cè)試上可發(fā)揮不出優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在拳力提升三成,最重要是體質(zhì)強(qiáng)橫,足夠他稱(chēng)霸武道隊(duì)!
聽(tīng)名字就知道,第九中學(xué)在東江市不算一流中學(xué),甚至前十都排不進(jìn)去。在第九中學(xué)稱(chēng)霸也沒(méi)多大意義。
想要進(jìn)入東江中學(xué)武道積分排名前十,至少要成為高級(jí)武者才行。
若能在高考前打開(kāi)源竅成為武士,東洲的高等大學(xué)就能隨便挑了。
可惜,他現(xiàn)在距離武士還差的很遠(yuǎn)。
趁著沒(méi)人,高武又測(cè)試了掃腿的威力,接近一千公斤,也足足提升了三成還多。
其他如臥推、硬拉、深蹲三大項(xiàng),也都有不小提升。
武道館內(nèi)有攝像頭,看不到拳力測(cè)試結(jié)果,擼鐵卻能看到清清楚楚,高武也不想表現(xiàn)的很誇張。
高武測(cè)試了一圈,這才找了塊空地練起龍形九式。
這種基礎(chǔ)入門(mén)武學(xué),網(wǎng)上都能查到教程。想要正確練習(xí),卻必須要找懂行人指點(diǎn)。
高武師從商弘毅,龍形九式練的明明白白沒(méi)有任何錯(cuò)漏。隻是他武道天賦平平,幾年下來(lái)也就是熟練層次。
進(jìn)入精通境界再練龍形九式,可就不一樣了……
教練黃海進(jìn)來(lái)的時(shí)候,正看到高武在練龍形九式。作為打通源竅的武士,黃海一眼就看出高武武學(xué)水平大有精進(jìn),一招一式間已經(jīng)有了龍形變化的幾分韻味。
黃海微微皺眉,剛才他就是看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)高武力量三大項(xiàng)有進(jìn)步,就生出幾分好奇,這小子還有錢(qián)注射強(qiáng)化藥劑?
問(wèn)題是高武的龍形九式也進(jìn)步巨大。
龍形九式並不是搏擊術(shù),而是通過(guò)動(dòng)作、唿吸、觀想調(diào)整身心,感應(yīng)源力,進(jìn)而凝聚源力。
這門(mén)修煉法上手容易,越修煉越是複雜艱深。高武現(xiàn)在表現(xiàn)出來(lái)的水平,在東江中學(xué)生層次中已經(jīng)是稱(chēng)得上拔尖。
強(qiáng)化藥劑隻能刺激身體增強(qiáng)力量、反應(yīng),卻沒(méi)辦法提升武學(xué)造詣。高武怎麼就突然厲害了?
“難道這小子開(kāi)竅了?”
黃海眼神有點(diǎn)複雜,這小子要是起來(lái)了,可就沒(méi)黃龍什麼事了。
第九中學(xué)一般都能拿到一個(gè)武道生保送名額,慣例都是給武道積分最高的人。
高武各方麵都相對(duì)平均,就是力量和速度差一點(diǎn),看著就很平庸。
實(shí)際上他耐力超強(qiáng),抗擊打能力超強(qiáng)。真要上了擂臺(tái),必定會(huì)有不錯(cuò)表現(xiàn)。
以前還能用各種理由壓製高武,不讓他參加比賽。主要還是高武不聽(tīng)他擺弄,這小子表麵是老好人,內(nèi)裏卻有些桀驁難以拿捏。
現(xiàn)在高武的武學(xué)水平大有進(jìn)步,想要壓製他就難了。
更為難的是校長(zhǎng)突然給他打電話直接明說(shuō),讓他最近多給高武登臺(tái)比賽機(jī)會(huì),畢竟這是學(xué)校露臉的寶貴機(jī)會(huì)!
練了兩遍龍形九式,高武徐徐收勢(shì),他對(duì)著一旁教練黃海熱情招唿:“教練、剛才練拳沒(méi)注意你來(lái)了!
“有進(jìn)步,不錯(cuò)。”
黃海並不吝嗇他的誇獎(jiǎng),他轉(zhuǎn)又說(shuō)道:“你的弱項(xiàng)是力量不足、速度太慢,近身戰(zhàn)鬥技巧也差。若能在這幾方麵多加強(qiáng),以後聯(lián)賽也有你上場(chǎng)機(jī)會(huì)!
“多謝教練指點(diǎn),我會(huì)好好努力。”高武很禮貌,黃海雖然故意壓製他,卻也沒(méi)特意對(duì)他搞體罰或是言語(yǔ)辱罵,他沒(méi)必要和對(duì)方撕破臉。
在人家屋簷底下,沒(méi)那個(gè)能力就老實(shí)一點(diǎn)。黃海是初級(jí)武士,不管人品如何,實(shí)力勝過(guò)他不知多少倍。
真打起來(lái),黃海一隻手就能輕鬆捏死他。
“一會(huì)蔣校長(zhǎng)會(huì)過(guò)來(lái),要對(duì)你進(jìn)行嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)。你準(zhǔn)備一下,別給武道隊(duì)丟臉。”黃海沒(méi)興趣和高武多說(shuō),交代了一句就轉(zhuǎn)身走了。
高武不免心生期待,校長(zhǎng)都來(lái)了,這次怎麼也要給他發(fā)些現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)吧?!
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