江迎涵在甘清村和官員吳忠厚一起解決當(dāng)?shù)氐牧羰厝藛T的問題。
江迎涵的侍衛(wèi)趙嵐、張華夏和陳靜仙，以及顧問王靜和教師蘇瑾也跟著江迎涵來到甘清村。
江迎涵等兔子獸人抱在一起，向趙嵐等人講述了自己來到這裏的目的。
“諸位，我來到這裏，主要是為了解決留守人員的問題，比如探親、心理治理治療和發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟。”江迎涵向眾人說明來意。
“這樣啊，我們來幫助陛下吧，陛下大駕光臨，這裏承蒙厚愛。”張華夏溫柔地說道。
“陛下，我們又見麵了，我?guī)湍憬鉀Q一些問題。”蘇瑾說道。
“哈哈，我們也見麵了，我差點忘記你了。”江迎涵慚愧地說道。
“我們見麵的時間較少，生疏也是理所當(dāng)然的。”蘇瑾替江迎涵解圍。
“這個村莊的問題緩解了一些，我們目前要關(guān)注的是其他地區(qū)。”江迎涵說道。
“我安排你們的住所吧。”江迎涵說道。
“謝謝陛下。”其他獸人說道。
王靜收集其他村子的信息，用係統(tǒng)分析決策。
“陛下，我為您整理了一下這段信息。”王靜遞上發(fā)展計劃和留守人員信息。
“按照王靜的這個計劃表執(zhí)行計劃。”江迎涵將計劃表交給吳忠厚，吳忠厚拿著計劃表執(zhí)行計劃。
新聞和報紙報道了江迎涵來到內(nèi)閣乾州鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村解決留守人員的問題，報道張萍母子，讓官員吳忠厚為他們尋找更好的工作。
“不知道新聞報道會不會給當(dāng)?shù)鼐用竦纳钤斐衫_。”江迎涵擔(dān)心地說。
“想要出名，又擔(dān)心出名後會打擾自己的生活。”王靜說道。
兒童雲(yún)靈也在放學(xué)後拜訪江迎涵，他們一起乘涼和娛樂，蘇瑾和支教教師一起支教，送當(dāng)?shù)貢輹?br />
“我們現(xiàn)在的兒童已經(jīng)早熟了，玩電子競技遊戲，刷短視頻，口裏說著網(wǎng)絡(luò)流行語，以往送書籍和文具還好，現(xiàn)在開玩笑道：要送貧困地區(qū)兒童遊戲裝備。”雲(yún)靈早熟地說道，顯得機智與孤獨。
江迎涵前往另外一個村子西山村，那裏有很多留守兒童和婦女，江迎涵他們按照之前的經(jīng)驗繼續(xù)解決西山村的留守人員的問題。
他們繼續(xù)建立心理診所，讓官員改善村裏的環(huán)境和房屋，組織探親活動，然後耐心地等待之後的結(jié)果。
“上有政策，下有對策。不知道我們的行為是否真的能幫到留守人群的困難。”陳靜仙對江迎涵說道。
“我們做好榜樣，盡心盡力和認(rèn)真負(fù)責(zé)就可以了。”張華夏對陳靜仙說道。
“那就傾聽當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh，時不時迴到這裏巡視。”江迎涵迴應(yīng)陳靜仙。
“但願陛下有這個恆心和魄力吧。”陳靜仙祝願江迎涵能夠有這些性格。
“叔叔，我為你們收集信息和建議吧。”雲(yún)靈說道，渴望得到重視。
王靜遞上解決留守人群的書籍，江迎涵仔細(xì)閱讀。
江迎涵對雲(yún)靈表示感謝，趙嵐繼續(xù)和雲(yún)靈一起實地考察，給江迎涵他們匯報情況。