一時間，關(guān)於楚大好學(xué)生、好校長，或簡單的描述，或深度的報導(dǎo)層出不窮，楚天大學(xué)的聲望達(dá)到這年夏季意外的一個高峰。


    可以預(yù)見，在今年六月份的高考之後，將會有更多的學(xué)子報考楚天大學(xué)。


    二○○七年的五月，楚天大學(xué)的師生們在課堂、圖書館、宿舍、bbs上激烈地討論著，呈現(xiàn)著一種鼎沸的熱鬧，然而，這些熱鬧並沒有分散校長周全多少注意力。


    對於林曉原是一億萬富翁的身份，校長周全隻是略感驚訝，看過中央電視臺的《新聞會客廳》之後，周全有一種急切和這位年輕人促膝長談的衝動，但很快，他忘了這種衝動，因為在他的心頭，正被一個非常宏偉的計劃而激動著。


    一迴國，他就把自己的絕大精力投身於這個計劃的籌備工作當(dāng)中。


    校長周全宏偉的計劃就是在學(xué)校籌建全世界一流的漢學(xué)院！校長周全牽頭各部門召開了一次由各院係傑出代表，主要以中文係、曆史係、地理係教授為主組成的漢學(xué)研討會。


    在會上，周全校長介紹了一下此趟出國的見聞與感想，然後就是請各係的老師就漢學(xué)發(fā)展暢所欲言。


    校長周全認(rèn)真地聽在座諸位熱情洋溢地發(fā)言，邊聽邊記筆記。


    最後，周全校長總結(jié)發(fā)言道：“非常感謝諸位教授和青年教師的積極發(fā)言，你們給以我非常大的啟發(fā)。


    前麵我說過，此次出國，在美國一些著名高校參觀，對他們對漢學(xué)研究之熱，我本人感到非常驚訝。


    一方麵，這是我國經(jīng)濟(jì)實力發(fā)展成就為世矚目所致；而另一方麵，更是因為我國優(yōu)秀文化固有的、亙古的文化之魅力所致。


    看到國外如此熱鬧地研究漢學(xué)的場麵，反觀國內(nèi)，頗感到慚愧，因此油然而生一種緊迫感。


    大學(xué)，乃研究世間學(xué)問之地也！在科技發(fā)展領(lǐng)域裏，我們有追趕世界先進(jìn)水平的迫切願望，因此，我們引進(jìn)人才，建大型實驗室，投下巨資，這固然必不可少。


    但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，人類社會的發(fā)展，但靠科技一個輪子，是會有偏失方向的，從這個方麵來說，大學(xué)有糾正社會發(fā)展偏離之功用的。


    國家教育部對包括我們學(xué)校在內(nèi)為三所大學(xué)發(fā)出成為世界一流大學(xué)的偉大目標(biāo)，同誌們啊，曆史的重?fù)?dān)就在我們身上啊，這所百年名校是否能再現(xiàn)輝煌，就在你、我身上，任重道遠(yuǎn)啊！”周全校長語重心長的話語伴著沉重的語調(diào)讓在座每一位都感覺到沉重的時代使命感。


    周全校長繼續(xù)說道：“那麼，什麼是世界一流大學(xué)？按照我們國內(nèi)的話就是務(wù)實和務(wù)虛兩個方麵都要抓。


    務(wù)實就是我們的比較教育專家把那些國際一流大學(xué)拿來，解剖它們，仔細(xì)分析它們的各項指標(biāo)，在這些指標(biāo)上，我們有什麼差距！比如說，年發(fā)表論文數(shù)量，科研成果，學(xué)校各硬件設(shè)施，一年中學(xué)術(shù)會議的數(shù)目與層次，學(xué)生團(tuán)體發(fā)展?fàn)顩r等等，我相信，這樣比對下來，可以列出詳之又詳?shù)闹笜?biāo)來，然後按這個指標(biāo)，諸君努力，逐一去消除這些差距，直至達(dá)到同等水平，但即使這些指標(biāo)都達(dá)到了，同誌們想一下，是否我們學(xué)校就成了世界一流大學(xué)呢？很顯然，不是的。


    這隻是務(wù)實一塊。”


    周全校長喝了一口水，繼續(xù)說道：“這就需要務(wù)虛方麵，作為一所世界一流的大學(xué)，精神上獨立，學(xué)術(shù)上要自由，思維上要開放，要有麵向宇內(nèi)外的勇氣和魄力，要既有服務(wù)社會的功能，又要把引領(lǐng)社會發(fā)展看為己任。


    這務(wù)虛的方麵就必須在大學(xué)管理方麵做改革，但這需要一個過程。


    目下結(jié)合我校的發(fā)展實際情況，我的思考是，可以讓某些院係先一流起來，對於過去，我們是在爭取國家重點實驗室，爭取國家重點專業(yè)，現(xiàn)在，這不再是我們的目標(biāo)，我們有的院係應(yīng)該瞄準(zhǔn)世界一流的目標(biāo)，在我們學(xué)校還不是世界一流大學(xué)的情況下，率先成為世界一流的專業(yè)，一流的研究所，一流的實驗室，這個和小平同誌的先富起來的理論是一樣的，因為各個院係情況是不一樣，不可能整齊劃一地走路。


    綜合各方麵意見，集全校之力籌建漢學(xué)院，進(jìn)行麵向世界漢學(xué)界的招聘，是有可能先期實現(xiàn)這個世界一流的目標(biāo)，因為我們?nèi)宋膶W(xué)院有很好的基礎(chǔ)的。


    同誌們看啊，我們立足國內(nèi)，自小受傳統(tǒng)文化熏陶，漢文字、漢語言可以說深入到我們的骨髓，我們的血液，我們的靈魂，我們楚天大學(xué)應(yīng)該主動站起來，帶這個頭，把全國研究漢學(xué)的權(quán)威集中起來，一方麵做研究，另一方麵對我們的大學(xué)生進(jìn)行國學(xué)教育，讓他們在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技文化的同時，不喪失來自自身民族文化的信心感。


    我發(fā)現(xiàn)，我們的很多優(yōu)秀學(xué)子在學(xué)業(yè)上沒得說，但一到了外麵，都普遍缺乏一種中華民族自信感，這也是這次出去我遇到我們楚大出去的學(xué)生的感覺。


    這是因為什麼？這是因為我們的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化出現(xiàn)斷層的緣故，我們教育界是有責(zé)任的。


    我們楚大，不應(yīng)該把僅僅是滿足在華中地區(qū)，應(yīng)該為傳乘中國文化做出我們的貢獻(xiàn)。


    我想啊，立足國內(nèi)，與國外相應(yīng)研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行資源共享，我們現(xiàn)在在與國外的一些機(jī)構(gòu)在談這個東西。


    大家都知道，我們有很多好東西都流到國外了，提起這個來我們就窩火，我們的學(xué)者都要罵娘，這是我們國內(nèi)漢學(xué)研究滯後的一個客觀原因，現(xiàn)在看來要迴來是不可能，但我們要加強(qiáng)這種聯(lián)係，一起來研究。


    我要求他們無償?shù)兀瑹o任什麼時候都要給予我們國內(nèi)學(xué)者研究方便，他們不同意，我就罵他們是文化賊，國外大學(xué)校長，研究所所長也都是文化人，也是講麵子的。”


    眾人笑。


    周全校長也笑了，但很快他的神情又嚴(yán)肅起來，說道：“同誌們，漢學(xué)又稱為中國學(xué)，我希望大家攜手起來，拋棄門戶之見，積極廣泛地交流，從現(xiàn)在開始，學(xué)校成立漢學(xué)研討會，每三天一次交流探討，讓一切迅速運轉(zhuǎn)起來，對於這個問題，我們不能再等下去了，時不我待我啊？！我們在坐的每一位，都要有急迫感，同時要有危機(jī)感，我非常歡迎你們競爭漢學(xué)院的各個崗位，到時候，恐怕要與世界上的漢學(xué)專家一起競爭，下次會議我們將拿出漢學(xué)院組建以及擬招聘方案來，在這裏，我私心是希望大家都竟聘上，因為我們即將參與的將是一項造福千秋萬代的不朽的事業(yè)，與有榮焉。”


    周全校長迴到學(xué)校後就廢寢忘食地忙碌這些事，因此，學(xué)校的熱鬧他雖有所覺，卻沒多加注意，已近花甲之年他，胸膛中正燃燒著無比炙熱的火焰。


    他已經(jīng)給國家教育部提交了籌建漢學(xué)院的報告，已經(jīng)得到同意，不僅是同意，而且是大力支持！周全校長知道，在一些高等院校也有一些漢學(xué)院，但大多停留在培養(yǎng)對外漢語教學(xué)專業(yè)學(xué)生及承擔(dān)對外傳播文化的任務(wù)水平上。


    周全校長所要做的就是要整合各個研究領(lǐng)域的權(quán)威，讓他們聚集在一起，深入挖掘中國傳統(tǒng)文化。


    漢學(xué)，即中國之學(xué)也，過去曆史、地理、語言等專業(yè)的劃分在這裏將打破，在這個未來的漢學(xué)院裏將實現(xiàn)多學(xué)科共同研究的新型研究氣氛。


    這個會議開到晚上九點半。


    會散後周全校長又和一些不願走的老教授談了許久，折騰到十點半，周全校長出了會議室，向自己的住所走去。


    周全校長暫住在學(xué)校招待所裏，他的老伴孩子們都留在北京了，留著他在楚天一個孤單卻不孤獨的老頭。


    開完會，周全校長心頭很是激動，這種激動多年沒有了，他覺得他自己正在進(jìn)行著一項偉大的事業(yè)，他這個叫“周全”的校長，可一定要想周全啊。


    周全校長喜歡這樣漫步在校園裏，親切和學(xué)生們打招唿。


    當(dāng)周全校長走過研究生宿舍的時候，正看到從圖書館看書迴來的林曉，周全校長才想起那被壓抑下去的與這年輕人交談的衝動來。


    林曉也看到了校長，這是他自五月光輝事件之後第一次看到校長，他當(dāng)然知道校長是早已迴校了。


    周全問道：“林曉，你住這？”林曉點頭：“是的，是輔導(dǎo)員老師有意安排的？”“舒夜？”周全校長可是知道舒家這個女兒的，原來，他和舒夜的父母是大學(xué)同學(xué)。


    正因為有這層關(guān)係，舒夜老師在辭去輔導(dǎo)員的時候直接找了這個周伯父要求給05級經(jīng)濟(jì)本科班自治權(quán)，不要再派輔導(dǎo)員裏。


    周全答應(yīng)了，正是為這事，路通副校長找他談了他關(guān)於學(xué)生管理工作的不同看法的。


    周全一時間不明白舒夜這個鬼丫頭為什麼會做這個安排，明明是本科學(xué)生怎麼安排在研究生宿舍呢？林曉看兩個人站在宿舍門口說話不像個事，就說道：“校長，要不到我那坐一坐？”“好啊！”周全校長很爽快答應(yīng)道。


    校長的答應(yīng)倒讓林曉有些意外了，這一句邀請原本並沒多大的誠意，就如同中國人從前相互見麵問候“吃了嗎？”一樣道理。


    周全校長一揮手，說道：“走！我正想找機(jī)會和我們楚大的英雄談一談，一直沒找到時間。”