“我解出來了，就快算出答案了。”
潘益辰抬頭迴答了一句。
在迴答完的時(shí)候，他的目光看了一眼陳羽，這才重新低下頭。
陳羽沒有迴答，他正在全神貫注的認(rèn)真書寫剛剛想到的題目的第二種解法。
聽到潘益辰的話，所有的學(xué)生們的臉上，全都露出了敬佩的神色，不愧是潘益辰！
不愧是大佬！
竟然真的解出來了！
同時(shí)很多的學(xué)生們望向陳羽的眼神之中，都露出了一絲冷笑。
人家潘益辰是真大佬，被馬新武老師認(rèn)為是班上最強(qiáng)也就算了，你陳羽也配和潘益辰並列為班上最強(qiáng)？
現(xiàn)在比出差距來了吧？
潘益辰解出來了，你卻是還在苦思苦想，想不出來，丟不丟人？
有時(shí)候，被老師點(diǎn)名和看重，也未必是好事！
得看你有沒有這個(gè)實(shí)力和資格的！
不然的話，就隻會(huì)是一個(gè)笑話！
陳羽還沒有做出來？
怎麼迴事？
這不科學(xué)呀？
按道理，這個(gè)題對(duì)陳羽來說應(yīng)該沒有什麼難度才是。
馬新武的眉頭也皺了起來。
在頓了一下之後，他最終還是沒有控製住自己，直接走向了陳羽的位置。m.23sk.
這小子！
我就知道，這小子不會(huì)這麼菜的！
來到陳羽的身後，馬新武看了一眼陳羽正在紙上書寫的內(nèi)容之後，臉上頓時(shí)重新露出了笑容。
這是什麼意思？
馬老師在笑什麼？
難道這家夥真的也解出來了？
那些一直關(guān)注著陳羽這邊的情形的學(xué)生們，看到馬新武走向陳羽的時(shí)候，臉上還是帶著幸災(zāi)樂禍的神色的，但是當(dāng)他們看到馬新武的臉上露出的笑容的時(shí)候，他們的神色頓時(shí)不由得呆住了。
剛剛寫完題目答案的潘益辰也忍不住的抬起頭看了一眼陳羽，眼裏露出了一抹意味深長(zhǎng)的神色。
一直以來，他都並沒有把陳羽放在心上，並沒有把陳羽當(dāng)成自己的對(duì)手。
因?yàn)樵谒磥恚愑鸩慌渥鏊膶?duì)手！
陳羽是高考史上的滿分狀元又怎麼樣，那也是高考上來的，在數(shù)學(xué)係是沒有任何優(yōu)勢(shì)的！
不僅是陳羽，放眼整個(gè)水木大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)院，他都不認(rèn)為有人配做他的對(duì)手，有能力跟他競(jìng)爭(zhēng)。
這不是狂妄自負(fù)，而是他對(duì)自己的實(shí)力和天賦的絕對(duì)的自信。
但是這一刻，他忽然覺得，好像他對(duì)陳羽的實(shí)力有些低估了。
若是隻有趙大偉老師對(duì)陳羽額外看重也就算了，現(xiàn)在馬新武也對(duì)陳羽這麼看重，這說明陳羽很不簡(jiǎn)單。
一般的學(xué)生們可能會(huì)覺得老師們對(duì)陳羽的關(guān)注，是因?yàn)殛愑鸬母呖紶钤纳矸荩粫?huì)這麼簡(jiǎn)單的認(rèn)為，他知道馬新武也好，趙大偉也好，絕對(duì)不可能僅因?yàn)殛愑鹗菨M分狀元就對(duì)陳羽那麼重視的，陳羽肯定是展現(xiàn)出了某方麵的實(shí)力和天賦！
不過不管怎麼樣，致理書院數(shù)學(xué)班，不，整個(gè)數(shù)學(xué)院，我潘益辰一定是最強(qiáng)的！
就算你再有天賦和實(shí)力，最終也注定隻能成為第二名！
未來致理書院最優(yōu)秀的畢業(yè)生的身份，一定是屬於我潘益辰的！
潘益辰的眼神無比堅(jiān)定，眼眸之中透著一股睥睨天下的信念和氣勢(shì)！
“除了潘益辰和陳羽之外，還有其他人解出這道題了嗎？”
馬新武重新抬起頭，眼神帶著一絲期待的掃了一眼教室的其他人。
雖然在出題的時(shí)候他就大約的估了一下，猜測(cè)到班上可能隻有潘益辰和陳羽兩人能夠解出來，但是他的內(nèi)心中還是有點(diǎn)期待，想看一下班上有沒有給他帶來意外驚喜的。
我就知道，老大肯定是能做出來的！
老大真的是很強(qiáng)！
接下來我也得努力了！
不能再吃以前的老本了！
聽到馬新武的話語，秦一桐替陳羽舒了口氣，同時(shí)他的眼裏也露出了一抹鬥誌，陳羽給了他很大的壓力，也激發(fā)了他的鬥誌。
吳勇飛也和秦一桐一樣，既為陳羽感到高興，但同時(shí)也感到了壓力，一次又一次的表現(xiàn)，陳羽的實(shí)力已經(jīng)漸漸展現(xiàn)出來了，就算他再怎麼不願(yuàn)意接受，也必須要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，陳羽這個(gè)通過高考進(jìn)來的宿舍老大好像真的走到他前麵去了！
其他的一些和陳羽關(guān)係比較好的，像班長(zhǎng)馮曉豔之類的同學(xué)也為陳羽感到高興，對(duì)陳羽感到敬佩。
而另外那些剛才帶著幸災(zāi)樂禍之色的人，臉上的神色則是全都驟然僵住了。
陳羽竟然真的做出來了這道題！
這完全出乎了他們的意料！
這相當(dāng)於是打了他們的臉！
我們都解不出這道題，這個(gè)家夥怎麼可能解出來的？
這豈不是說陳羽比他們強(qiáng)？
這怎麼可能呢？
他們都無法接受陳羽比他們強(qiáng)的這個(gè)事實(shí)。
“那這節(jié)課就這樣吧，大家可以先迴去了，迴去繼續(xù)思考一下這道題，盡量自己解出來。”
馬新武也知道，奇跡並不是那麼容易出現(xiàn)的，看到教室裏沒有其他人做出來，馬新武也就直接對(duì)大家宣布了這節(jié)課結(jié)束。
“馬老師，現(xiàn)在已經(jīng)十分鍾了，陳羽同學(xué)到現(xiàn)在還沒有解出來，這也算是超時(shí)了吧？”
一個(gè)通過競(jìng)賽進(jìn)來，一直都對(duì)陳羽這個(gè)高考生享受各種特殊待遇很不滿的學(xué)生忍不住的道。
他知道這樣說可能會(huì)得罪陳羽，還會(huì)讓班上的一些同學(xué)對(duì)他有意見，理智也是告訴他不應(yīng)該說出來的，但是他實(shí)在控製不了自己，他無法看著陳羽享受額外待遇，要知道，這個(gè)答題可是有加分的，每答對(duì)五題就有五分加，將來在計(jì)期末成績(jī)的時(shí)候就有很大優(yōu)勢(shì)！
這個(gè)學(xué)生的話音一落，其他的好些學(xué)生立時(shí)全都振奮了起來，目光刷的一下集中向馬新武老師，想要看一下馬新武老師怎麼跟大家解釋，說實(shí)話，這個(gè)學(xué)生說出的也是他們的心聲，除了和陳羽關(guān)係特別好的幾個(gè)人之外，其他人心裏都是有這樣的想法的。
“陳羽同學(xué)沒有超時(shí)，他現(xiàn)在在寫的是第二種解法。”
馬新武淡淡的道，“如果他隻用一種解法的話，早就交答題卡了。”
嘩！
第二種解法！
教室裏所有的學(xué)生們，全都露出了無比震憾的神色。
他們連一種解法都想不到，陳羽竟然已經(jīng)想出了第二種解法了？
就連潘益辰的臉上，也露出了難以置信的神色。
這個(gè)題這麼難！他以為他能夠想出來一種解法已經(jīng)是非常牛的了！
陳羽竟然想到了第二種解法？
這是真的嗎？