每個(gè)月一次的競(jìng)賽會(huì)持續(xù)一整天，學(xué)生們將進(jìn)行各科的分組，然後在各科目的教室裏進(jìn)行一輪一輪的刪選競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然這種競(jìng)賽不是要求所有人都參加的，不參加的可以選擇自己喜歡的去觀看，或者在學(xué)校裏自由活動(dòng)一天。


    唐旭昨天下課前就報(bào)名了物理競(jìng)賽，今天上午就要去物理實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室挺大的，平時(shí)因?yàn)檎n程表相撞也會(huì)安排兩個(gè)班級(jí)在一個(gè)教室一起上課，今天競(jìng)賽三個(gè)年級(jí)報(bào)名的人也都會(huì)在一個(gè)教室裏做題，唐旭趕到的時(shí)候已經(jīng)有學(xué)生在教室裏等著了，和唐旭想的一樣，果然是個(gè)冷門(mén)競(jìng)賽科。


    因?yàn)橐�比賽所以老師們�(cè)缇蜏?zhǔn)備好了各年級(jí)的地盤(pán)分區(qū)，每個(gè)年級(jí)的區(qū)域前都豎了一張牌子，桌子與隔壁高年級(jí)的桌子相隔一點(diǎn)距離，桌上擺滿了做實(shí)驗(yàn)要用的器材，看來(lái)是要做實(shí)驗(yàn)。


    唐旭在高一區(qū)隨便找了個(gè)地方就坐下拿出書(shū)本複習(xí)，雖然高一的課本他幾乎可以從頭背到尾，但這種時(shí)候看看也是挺定心的。


    沒(méi)過(guò)一會(huì)教室裏的人稍微多了點(diǎn)，但和其他科目比起來(lái)實(shí)在是少得可憐。


    王霖豪一進(jìn)教室就看見(jiàn)後麵那個(gè)埋頭看書(shū)的人，莫名興奮的走過(guò)去：“哎呦！！唐旭！你怎麼也選了物理！？”說(shuō)實(shí)話，王霖豪當(dāng)初就是靠著物理學(xué)分比較高踩著分?jǐn)?shù)線進(jìn)的德輝，所以對(duì)物理那可是卯足了勁的認(rèn)真學(xué)習(xí)，他的夢(mèng)想也從初中的警察變成了物理老師，從小到大還沒(méi)這麼執(zhí)著過(guò)。


    唐旭聽(tīng)到有人叫自己，聲音還有點(diǎn)耳熟，抬頭看見(jiàn)已經(jīng)衝過(guò)來(lái)的王霖豪：“你好。”愣生生的說(shuō)了兩個(gè)字，他和王霖豪不熟，也就是見(jiàn)過(guò)兩次的樣子，但王霖豪怎麼好像和自己很熟的樣子？


    天真的唐旭不知道，王霖豪其實(shí)和誰(shuí)看起來(lái)都很熟，不過(guò)王霖豪和季榮是真的很熟，他和季榮是穿著開(kāi)襠褲就認(rèn)識(shí)的關(guān)係，雖然王霖豪這個(gè)人有時(shí)候口無(wú)遮攔甚至神經(jīng)大條到讓人發(fā)指，但這麼多年也就季榮能忍受他，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)季榮是忍受他，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)王霖豪自己也知道，季榮是完全無(wú)視了他。


    “好好好，沒(méi)想到你也喜歡物理？！哎呦這下好辦了，以後你物理上又不懂的就來(lái)問(wèn)我，我可是物理課代表，當(dāng)了三年的！別小看我這三年啊，物理老師那是和我無(wú)話不談！”王霖豪又開(kāi)始誇誇而談，說(shuō)完一臉得意的看著唐旭。


    唐旭眨眨眼，半天才點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)在是不忍心說(shuō)出否定的話。


    看到唐旭點(diǎn)頭王霖豪的話匣子徹底打開(kāi)了，說(shuō)著說(shuō)著就摸索著坐在唐旭旁邊，唐旭本想提醒他這裏是高一區(qū)，但看王霖豪這麼興致的樣子也不會(huì)在意，所以低頭看書(shū)，至於王霖豪在他耳邊說(shuō)的話他聽(tīng)了多少……不記得了。


    老師來(lái)的時(shí)候王霖豪才依依不舍的迴到自己的高三區(qū)，臨走前還欺負(fù)唐旭個(gè)子矮拍拍他的肩膀笑嘻嘻，唐旭無(wú)語(yǔ)的看著對(duì)這場(chǎng)談話似乎很滿意的王霖豪，這孩子就不口渴嗎？


    因?yàn)槭歉?jìng)賽比較正規(guī)，所以比平時(shí)的監(jiān)考多了一個(gè)老師，等於一個(gè)年級(jí)一個(gè)老師看著，這架勢(shì)讓人看著就緊張。


    “都坐好了，先點(diǎn)名，看看報(bào)名的都來(lái)了沒(méi)。”年紀(jì)最大的物理老師把名單拿出來(lái)就開(kāi)始報(bào)名字，一個(gè)個(gè)點(diǎn)過(guò)來(lái)，總共二十八人都來(lái)了，滿意的點(diǎn)頭：“你們也看到了，人不多，所以我們估計(jì)一上午就能結(jié)束，下午的時(shí)候你們可以去看看你們想看的。”


    老師這句話倒是讓唐旭很開(kāi)心，這說(shuō)明下午他就可以去看書(shū)了，這段時(shí)間為了打工他看書(shū)的時(shí)間自然是減少了，所以下午的打算就是看書(shū)。


    “第一輪刪選，筆試，一百分滿分，八十分以下的不能進(jìn)行下一輪，你們的桌子上都有一些實(shí)驗(yàn)器材，試卷裏會(huì)有實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題，你們可以使用器材，考試的規(guī)矩都知道，四十五分鍾，我喊開(kāi)始再下筆。”物理老師說(shuō)著把試卷往下發(fā)。


    每個(gè)年級(jí)的試卷都不一樣所以三個(gè)老師分別給三個(gè)年級(jí)的學(xué)生一個(gè)個(gè)發(fā)過(guò)來(lái)，唐旭收到後看了起來(lái)，這些題目對(duì)唐旭來(lái)說(shuō)不難，後麵的確有兩個(gè)是要做實(shí)驗(yàn)得出結(jié)果的，唐旭默默的把器材拿到手邊。


    等試卷發(fā)完老師看了看在場(chǎng)的學(xué)生，等了五分鍾才喊開(kāi)始考試。


    唐旭埋頭做起試卷，他一項(xiàng)做題很快，大多數(shù)看到題目心中就有了答案，比較複雜的他會(huì)換算一下，總體來(lái)說(shuō)一張?jiān)嚲硭�大概三十分鍾就能做完還檢查一遍。


    老師看著不少孩子搔耳撓腮的盯著試卷發(fā)愁，也有幾個(gè)認(rèn)真做題，還有些筆都沒(méi)停過(guò)的孩子，一看就能看出誰(shuí)是有真本事的，緩緩的走來(lái)走去，偶爾低頭看看孩子做的題目，看到做錯(cuò)的地方一臉嫌棄的走開(kāi)，看到老師的表情那孩子頓時(shí)就紅了臉，知道自己哪裏做錯(cuò)了，可是又不知道是哪裏。


    唐旭完全不受老師的影響，擺弄著器材做做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槭歉?jìng)賽題目所以需要實(shí)際操作的問(wèn)題比較複雜，可能有些人連題目都看不懂或者理解錯(cuò)誤。


    做完一係列實(shí)驗(yàn)後唐旭已經(jīng)有了答案，把答案一一寫(xiě)在試卷上，最後兩大題做完。


    四十分鍾很快就過(guò)去，唐旭已經(jīng)檢查了兩遍試卷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，物理老師把試卷收起讓他們出去放鬆一下等結(jié)果，這個(gè)等待的過(guò)程很短，大概十幾分鍾物理老師就批好了把他們重新召喚迴去，唐旭在外麵都被王霖豪纏的都快哭了，不知道為什麼王霖豪就喜歡跟自己說(shuō)話……


    “八十分以上的有十四個(gè)，點(diǎn)到的名字可以收拾你的東西走出教室去玩了，雖然沒(méi)有滿八十分，但大家都沒(méi)有低於75分，這麼難的題目大家做得很好，希望下個(gè)月大家再接再厲。”其中一個(gè)女老師說(shuō)話很溫婉，還安慰了下淘汰的孩子。


    教室裏現(xiàn)在就剩下十四個(gè)人，高一的還有五人，但唐旭覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)壓力還是有點(diǎn)大。


    “滿分的有三個(gè)，高一的唐旭，高二的連江，高三的王霖豪，正好一個(gè)年級(jí)一個(gè)，好了，第二輪考試開(kāi)始，快問(wèn)快答，都是你們書(shū)上的內(nèi)容，很簡(jiǎn)單的，就是看誰(shuí)記得多，一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)來(lái)，二十分鍾計(jì)時(shí)，搶答模式。”


    這……好像是唐旭的強(qiáng)項(xiàng)？唐旭頓時(shí)挺直背脊，揉揉手腕，搶答手速也是很重要的。