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    “傻小子啊,這就是學(xué)醫(yī)和不學(xué)醫(yī)的區(qū)別。很多時候針對病癥,我們不能隻看結(jié)果,而是要看導(dǎo)致這個病癥的根本性原因是啥,這才是對癥治療。”劉半夏笑著說道。


    “就像交通肇事一樣,當(dāng)場撞死跟撞完之後送醫(yī)院沒搶救過來,這就是兩個不同的死因。在這個結(jié)果中,還要再考慮司機的變數(shù)和被撞行人的變數(shù),需要綜合考慮才行。”


    “大概就是這個意思吧,反正在接診患者的時候,我們必須要盤根問底,把所有的情況都給搞清楚。”


    “剛剛我也打算對他進行更多的詢問的,可是不行,他的精神頭太差了。除顫的時候滋味也不好受,很痛苦。”


    “劉主任,那如果要是什麼都查不出來,那就讓他的心髒一直這麼超速的跳嗎?那樣的話不是隨時都可以猝死了嗎?”患者的班長問道。


    “所以我們現(xiàn)在在探查病因,看看究竟是哪一個環(huán)節(jié)出了問題。我曾接診過一位患者,跟這個情況稍稍有些類似,但是類似可不是說就完全一樣。”劉半夏說道。


    “最後那位患者植入了心率轉(zhuǎn)複除顫器,隨時監(jiān)控他的心率問題。發(fā)現(xiàn)情況不對頭,達到限定值,就給心髒除顫,恢複正常。”


    “當(dāng)然了,我僅僅是舉一個例子,針對不同的病癥有不同的對應(yīng)方法。如果是哪條心肌纖維除了問題,還可以做射頻消融術(shù)。”


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    “不過對整顆心髒的全麵檢查,屬於有創(chuàng)探查,那個就會很危險了,也需要慎重進行。月月不就是打算學(xué)心外嗎,以後心髒的事情就歸他管。”


    “哎……,反正我是聽的頭大啊。這位過來的就是你們導(dǎo)員吧?也跟他說一下情況去吧。”邱明遠(yuǎn)說道。


    患者的班長點了點頭,直接迎了上去。


    “學(xué)醫(yī)很不容易的,所以以後你就要對月月好一點。能不能成為一位好的心外科醫(yī)生,家屬也是有很大一部分原因的。”劉半夏說道。


    “劉哥,那還能咋好啊,我現(xiàn)在就屬於高舉雙手雙腳無條件支持。我爸和我姨也是如此,不讓我經(jīng)常找月月去玩,以免耽誤她學(xué)習(xí)。”邱明遠(yuǎn)說道。


    “那就證明你還不夠格,必須得主動好,不能被動好,你這就是被動的。先不扯了,那個導(dǎo)員過來了。”劉半夏笑著拍了拍他的肩膀。


    “劉主任,薛剛的情況很嚴(yán)重嗎?”輔導(dǎo)員問道。


    “現(xiàn)在還沒有明確診斷呢,所以你也先別著急。把他家裏人都電話號碼準(zhǔn)備好,我個人判斷是心髒的問題。”劉半夏說道。


    “行,謝謝劉主任。剛剛我去取錢來著,是不是現(xiàn)在得交錢了?”輔導(dǎo)員問道。


    “可以的,邱明遠(yuǎn),這裏你很熟,該幹啥你領(lǐng)著去吧。然後一起迴我辦公室等消息,都別著急,檢查我們也得一點一點來。”劉半夏說道。


    也算是搞清楚了,這位輔導(dǎo)員還是蠻負(fù)責(zé)的。


    迴到了辦公室,剛整理了一會兒文件,許一諾和劉依清顛顛的跑了進來。


    “幹啥啊,風(fēng)風(fēng)火火的。”劉半夏說道。


    “劉老師,聽說今天有學(xué)生搶救成功一位啊?”許一諾問道。


    “暫時成功,目前還在做檢查呢。應(yīng)該快出結(jié)果了,孟醫(yī)生親自帶著查的。”劉半夏說道。


    “不是說當(dāng)時就救過來了嗎?怎麼還要查啊?”劉依清好奇的問道。


    “心率有些高,入院時正常,房顫一次,一直保持在110以上。”劉半夏說道。


    “哎……,還得治療。我們在現(xiàn)場聽到消息的時候,都震驚得不行。那些學(xué)生們立馬態(tài)度就變了,認(rèn)真得很呢。”許一諾說道。


    “你們的消息倒挺快的,我還以為要迴來才知道。對於咱們的小活動多少有些促進作用,算是唯一的好消息吧。”


    “要是能夠把這個小夥子的病癥給診斷出來,那就最好了。聽診心肺音都是正常的,不好查。”


    這就算是效果吧,因為一個猝死案例,有了現(xiàn)在的急救知識教學(xué)活動。又因為剛剛收治的這位患者,讓原本並不是很注意的學(xué)生們變得認(rèn)真起來。


    “劉哥,喲,兩位姐姐也迴來了啊。剛剛我看到蘇哥了,說是啥心動正常、心電圖正常。就是心率高,用藥效果不是很好。”這時候邱明遠(yuǎn)走了進來。


    “劉老師,那您說是跟以前的那個孩子一樣,是阿斯綜合癥嗎?”許一諾問道。


    “感覺不太像,那個孩子是偶爾超速,這個是一直狂飆。”劉半夏搖了搖頭。


    “接下來還是看孟醫(yī)生要怎麼診斷吧,咱們對於心內(nèi)的檢查還不是太透徹,隻是了解個皮毛啊。”


    醫(yī)學(xué),如果籠統(tǒng)的來,都是好醫(yī)生,都能說出個一二三四來。可是這些細(xì)分學(xué)科你要是真想搞明白,就不是那麼輕鬆了。


    反正劉半夏現(xiàn)在就有這樣的想法,越學(xué)習(xí),不懂的問題就越多。不像以前那樣,幹啥都敢往上衝,就差高舉牌子喊“我行”。


    初生牛犢不怕虎,剛得到係統(tǒng)的初生劉半夏,也是真的無所畏懼。


    “對了,一會兒吃飯的時候一起,跟你們說個事情,比較重要的事情。”劉半夏說道。


    “我們倆還是全部啊?”許一諾問道。


    “你們六個唄,有一項非常重要的工作,不參加會後悔一輩子。參加呢?可能會後悔兩輩子。”劉半夏笑瞇瞇的說道。


    倆丫頭傻眼了,這是啥意思?


    可是大魔王現(xiàn)在偏偏就不跟你說明白,勾得心癢癢得很呢。


    看熱鬧的邱明遠(yuǎn)就樂的不行,快樂從來都是建立在別人的痛苦之上嗎,很有搞頭啊。


    又等了一會兒,蘇文豪走了進來。


    “劉老師,患者的心率總算是降了下來。不過目前仍然很不舒服,還增加了一個新的癥狀,流鼻血。”蘇文豪說道。


    “不過據(jù)患者說,他從小就有這個毛病。太累或是壓力過大的時候,就會流鼻血。說他最近已經(jīng)開始為獎學(xué)金奮鬥了,所以學(xué)習(xí)的時間有些長,已經(jīng)流了幾次了。”


    “對,他確實是有這個毛病。大一的時候給我們好懸都沒嚇?biāo)溃贿^現(xiàn)在倒是習(xí)慣了,好像他的抗壓能力比較差吧。”患者的班長說道。


    劉半夏倒是皺了皺眉,“孟醫(yī)生怎麼說?”


    “孟老師說再過個胸腔核磁,然後先觀察,也安排了心內(nèi)的人守著患者呢。”蘇文豪說道。


    “主要是現(xiàn)在心動超聲很正常,不管是心髒的形狀、大小,或者是動脈血管看起來都很正常。再次聽診心音也是正常的,隻能慢慢檢查了。”


    劉半夏點了點頭,“行,那咱們就先吃飯去吧。孟醫(yī)生也說了,有進展就會通知我,到時候再研究。”


    流鼻血的原因同樣有很多,究竟是不是跟患者心率不齊的癥狀是關(guān)聯(lián)癥狀,還無法判斷。


    好在患者現(xiàn)在的心率降下來了,生命體征也穩(wěn)定了,看來用藥還是有用的。


    還是那個原因,現(xiàn)在是孟慶繁的患者了,他跟著聽匯報就好。非會診不參合,不是說你過去幫忙就是在真幫忙。


    來到了食堂,買單的自然是劉半夏。


    “你們注意一下啊,先吃著,我說著。”打完飯後劉半夏說道。


    “主任說了,咱們得積累NOSES手術(shù)的經(jīng)驗,將來好做推廣用。所以呢,咱們每一位患者的數(shù)據(jù)都會變得非常寶貴。”


    “我沒有那麼多的時間啊,所以數(shù)據(jù)采集匯總的活就交給你們了。明白啥意思不?會不會很後悔?”


    飯桌上這六位的眼神一下子變得有些“迷離”,臉上的表情也變幻了起來,讓努力吃飯的邱明遠(yuǎn)都看得愣住了。


    “劉哥,你們這是變得啥戲法啊?”邱明遠(yuǎn)問道。


    “哎……,小邱同誌,我們痛苦的生活即將開始。但是未來的我們,是能夠收獲累累碩果的。”許一諾說道。


    “簡單的說,就是這是一個大項目,劉老師主導(dǎo),我們來輔助。到時候劉老師吃肉,我們啃骨頭外帶喝湯。”


    “那不是挺好的嗎?劉哥那麼有能耐,這些事情我覺得應(yīng)該很輕鬆吧。”邱明遠(yuǎn)無所謂的說道。


    “不一樣啊,關(guān)鍵是數(shù)據(jù)的采集。可不僅僅是住院期間的數(shù)據(jù),我們還要定期迴訪、追蹤。”許一諾說道。


    “而且還要給患者分類,年齡啊、病癥啊、性別啊、有無基礎(chǔ)病啊等等吧,反正就是所有的信息都要采集過來,不能有遺漏,這才是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)。”


    “同時呢,我們還要找更多的數(shù)據(jù),那些達到標(biāo)準(zhǔn)又沒有做NOSES手術(shù)的患者,這是用來做對比的。”


    “目前劉老師這類手術(shù)的患者不多,可是他老人家的名氣已經(jīng)打出去了,接下來要過啥樣的日子,你可以想一想了。”


    “會有多少患者、會有多少數(shù)據(jù)、會追蹤多少人,化悲憤為食欲,幹飯就完了。劉老師請的飯啊,就是香。”


    許一諾的話,給劉半夏都逗笑了,“這是大活,反正能夠?qū)懗鰜砗芏嗥撐模銈兊綍r候也可以自由發(fā)揮。”


    “主任沒有特別的要求,我也沒有特別的要求。你們自己研究究竟應(yīng)該幹啥活,每個人又要分配什麼活。孩子們,加油吧。”


    反正他現(xiàn)在就很輕鬆,折磨一個是一個啊。

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