看完了日偏食，外國(guó)參訪團(tuán)的日程也結(jié)束了，下午就去吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng)，到另一個(gè)省份去進(jìn)行第二站的參觀了。
從機(jī)場(chǎng)迴來，萬仞山也從這幾天陪團(tuán)的活動(dòng)迴到現(xiàn)實(shí)中。
現(xiàn)在最緊急的事情，應(yīng)該是去看看馬老師“涉黃”的事情弄得怎麼樣了。
令他意外的是，已經(jīng)看不到馬老師在辦公室裏，怎麼都找不到他。
萬仞山心中充滿了疑惑，想去問潘老師，又覺得不合適，於是找到當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的兩位老師了解一下情況。
得到的結(jié)果讓萬仞山大驚不已！馬老師已經(jīng)工休了！
工休？在這個(gè)時(shí)候工休？幾年的職業(yè)生涯讓萬仞山意識(shí)到事情不是那麼簡(jiǎn)單。這其中一定有什麼隱情。
再問下去，也沒有結(jié)果。
至於其中的原因，自己想嘛，也容易，無非就是讓馬老師閉門思過吧。
但萬仞山是一個(gè)嫉惡如仇的人，他雖然對(duì)馬老師沒有太多的好感，不過，在沒有充分的證據(jù)下，就這樣一棒子打死一個(gè)人，也不是他所願(yuàn)意看到的。
沒辦法，萬仞山?jīng)Q定去找校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)辦公室裏，萬仞山說明了來意，並將專業(yè)術(shù)語用最淺顯的白話翻譯給校長(zhǎng)聽。
校長(zhǎng)沉思了一會(huì)兒，似乎有些懊悔，但又似乎不願(yuàn)意在這個(gè)重要的事情上麵“出爾反爾”、損壞校方的權(quán)威，於是道：“這個(gè)學(xué)校已經(jīng)決定了，沒有辦法更改了。以後徹底查清楚了再給馬老師恢複名譽(yù)吧。馬老師工作以來沒有休過工休，剛好這一次趁這個(gè)機(jī)會(huì)也休一下。”
萬仞山道：“可是個(gè)人主動(dòng)申請(qǐng)的，和被強(qiáng)製休的，效果是大大的不同啊。”
校長(zhǎng)一時(shí)啞口無言，他隨即道：“嗯，你的意見我記下了，等合適的時(shí)候，我們一定會(huì)做出妥善處理的。”
話已至此，萬仞山還有什麼辦法呢？看來也就隻有這樣了。
萬仞山悻悻地離開了校長(zhǎng)室。
還沒走出那幢樓，萬仞山就懊悔不已：那天自己的意見要是再?gòu)?qiáng)烈一些就好了。現(xiàn)在已經(jīng)既成事實(shí)，再想挽迴，談何容易！
當(dāng)萬仞山垂頭喪氣地迴到教室裏的時(shí)候，他萬萬沒有想到，如果不是他這時(shí)候湊巧迴到這裏，不久以後，將因?yàn)楝F(xiàn)在在這裏的一些行為，本校教師將可能會(huì)出演一出或幾出人間慘劇！雖然上演的時(shí)間可能會(huì)推遲幾天，但這時(shí)候發(fā)生的一些事情，卻是上演的直接導(dǎo)火索！
很久以後，萬仞山不由得胡思亂想：如果自己不是返老還童，這個(gè)事件還能夠避免麼？想起來就十分後怕！
當(dāng)萬仞山走進(jìn)教室的時(shí)候，已經(jīng)過了下午兩點(diǎn)半的上課時(shí)間了，因?yàn)榇蠹叶贾浪韺W(xué)校送外國(guó)參觀團(tuán)到機(jī)場(chǎng)，所以他走進(jìn)教室的時(shí)候，全班都報(bào)以熱烈的掌聲。
萬仞山尷尬地笑笑。這麼受歡迎，在他的人生旅途當(dāng)中，還真是不多見。
他正待走迴座位，忽然發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室裏隻有全班同學(xué)在，而要上課的班主任老師卻不見蹤影。
數(shù)學(xué)老師向來是很準(zhǔn)時(shí)的，所以萬仞山覺得非常奇怪。
“黎老師去哪裏了？”萬仞山不習(xí)慣這樣的歡迎，所以問了一句。
坐在第一排的同學(xué)迴答道：“據(jù)說在年級(jí)辦公室裏，教導(dǎo)主任不知在幹什麼，所以她臨時(shí)過去看了一下。”
萬仞山皺眉，這不符合黎老師的性格啊！她向來視遲到為大逆不道，如果誰上課的時(shí)候膽敢遲到，她一定會(huì)狠狠大批一通。而今她居然自己也不準(zhǔn)時(shí)上課，這豈非怪異得可以？
萬仞山想了想，決定偷偷到年級(jí)辦公室看個(gè)究竟。
萬仞山心裏想著：教導(dǎo)主任平時(shí)也不見來咱們年級(jí)“指導(dǎo)工作”，現(xiàn)在不僅來了，還弄得一個(gè)非常遵守時(shí)間的老師也跟著破了戒，這實(shí)在是蹊蹺得可以。
萬仞山?jīng)Q心已下，就躡手躡腳地向年級(jí)辦公室走去。這一走不要緊，給幾位老師的未來產(chǎn)生了難以形容的巨大影響！
年級(jí)組辦公室。
萬仞山敲了敲門。雖然裏麵有三四個(gè)老師在，但他們都沒有聽見。於是萬仞山大聲咳了一聲，以引起他們的注意。
有老師抬頭看了一下，又低下頭去，繼續(xù)看著電腦屏幕。
難道又是一次“春宮圖”事件？
萬仞山小心翼翼地走上前去，發(fā)現(xiàn)老師們看的竟然是股票行情！
這倒令他吃驚不已。
股票一年至少200多個(gè)交易日，現(xiàn)在的行情不是暴漲又不是暴跌，因?yàn)橹形缱约涸?jīng)在機(jī)場(chǎng)借上廁所的機(jī)會(huì)查了一次行情，發(fā)現(xiàn)指數(shù)漲了不到1，而且漲停、跌停個(gè)股都很少，按理是非常平常的一天，沒理由激動(dòng)得連課都不上，非要看那幾分鍾的行情吧。
萬仞山看到，那個(gè)股票的名稱，最後赫然竟有著“p1”的字樣！依常理分析，這應(yīng)該是“cmp1”或者“tp1”之類的後半部分。也就是認(rèn)沽的權(quán)證。
萬仞山想了想，認(rèn)沽權(quán)證在今天是有一個(gè)到期。而認(rèn)沽權(quán)證在最後一天，也就是通常說的“末日輪”的時(shí)候，會(huì)有一至幾迴大漲的行情，但轉(zhuǎn)瞬即逝，多在幾分鍾內(nèi)結(jié)束，即使是老手、超短線高手也不敢說能有十足的把握。
也正是這個(gè)原因，所以萬仞山對(duì)自己今天不能從頭到尾地守著電腦看認(rèn)沽末日行情也並沒有太多的失望。雖然可能賺取大大的利潤(rùn)，但一天240分鍾，最多有10分鍾的行情，而這10分鍾又會(huì)分布在哪裏呢？不知道。如果買錯(cuò)了，能果斷止損麼？如果買對(duì)了，又能果斷止盈麼？如果買錯(cuò)了幾次，果斷止損了幾次，又能在真正出現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候抓住那個(gè)機(jī)會(huì)麼？人的弱點(diǎn)決定了無論是誰都難以做到完美，所以，以極大風(fēng)險(xiǎn)去賭那可能極小的利潤(rùn)，萬仞山認(rèn)為是不值得的。雖然他也在認(rèn)沽權(quán)證的最後一個(gè)交易日成功操作幾迴，賺取過相當(dāng)?shù)睦麧?rùn)，但迴想起來，還是後怕不已。
也許，這些老師們就是想這樣？
萬仞山聽到教導(dǎo)主任激動(dòng)地說：“你們看，剛才它從1分2厘啟動(dòng)，幾分鍾之內(nèi)就升到了3分6厘那麼高，200的利潤(rùn)啊！現(xiàn)在又迴到了1分2厘到1分5厘的區(qū)間。正是買入的大好時(shí)機(jī)。機(jī)不可失，時(shí)不再來啊！”
有老師顯得也有些激動(dòng)，但似乎還是有些不放心，問道：“那如果明天跌了怎麼辦？”