清北可以說(shuō)是全國(guó)學(xué)子的夢(mèng)想了，這話一出，所有人臉上都流露出羨慕的神色。
紀(jì)芙芙對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)十分滿意，忍不住挺直了脊背。
低頭矜持的笑了笑，她剛要表示自己沒(méi)有那麼厲害，假裝謙虛一下，卻聽上頭的數(shù)學(xué)老師打斷了大家的猜想：“紀(jì)芙芙同學(xué)這次確實(shí)發(fā)揮不錯(cuò)，不過(guò)競(jìng)賽的名額和月考結(jié)果沒(méi)有太大的聯(lián)係，具體還要等確定之後再公布。”
大家不以為意。
丁源源看紀(jì)芙芙的表情，更是直接站出來(lái)，俏皮地開口：“哎呀老師，你就偷偷告訴我們嘛，我們又不會(huì)有什麼異議的！”
她覺(jué)得老師就是在故弄玄虛。
一共就兩個(gè)人做出了這個(gè)題目，競(jìng)賽名額也隻有兩個(gè)，其中一個(gè)還百分百是江行逸的。
剩下一個(gè)不選紀(jì)芙芙，還能選誰(shuí)？
“就是啊老師，這有什麼好賣關(guān)子的，你就跟我們說(shuō)了嘛！我們好提前慶祝一下！”
數(shù)學(xué)老師看他們一副不知道不罷休的樣子，想想名單也就這兩天會(huì)公布出來(lái)了，便也沒(méi)有堅(jiān)持。
“行吧。這次的兩個(gè)名額都在六班，你們應(yīng)該也能猜到了，就是六班的江行逸和紀(jì)言一同學(xué)。”
“耶！恭喜芙芙……啊？什麼？”
歡唿聲剛剛出口，就戛然而止。
五班所有人愕然的看著數(shù)學(xué)老師，原本勝券在握的紀(jì)芙芙也猛地抬頭，不可置信的瞪著他。
“怎麼可能是紀(jì)言一？！”有人說(shuō)出了紀(jì)芙芙的心聲。
丁源源對(duì)上紀(jì)芙芙銳利的視線，整個(gè)人抖了一下，也不得不站起來(lái)質(zhì)疑：“老師，這不對(duì)吧？紀(jì)言一連月考都沒(méi)有參加，她怎麼可能代表學(xué)校參加競(jìng)賽？最後一題明明就隻有芙芙和逸神做出來(lái)了……”
誰(shuí)知道話還沒(méi)說(shuō)完，就被數(shù)學(xué)老師打斷了。
數(shù)學(xué)老師皺著眉頭：“誰(shuí)告訴你們紀(jì)言一沒(méi)參加考試？”
丁源源愣了愣。
“可是她人都不在……”
“紀(jì)言一同學(xué)昨晚就參加了補(bǔ)考，我們幾個(gè)老師半夜加班改出來(lái)了試卷，除了語(yǔ)文和英語(yǔ)之外，全部滿分，沒(méi)有任何異議。至於最後一題……”數(shù)學(xué)老師看了眼紀(jì)芙芙，也是很惋惜，“紀(jì)言一同學(xué)給出的解題方式更簡(jiǎn)單快速，數(shù)學(xué)組的老師商量了一下，覺(jué)得她更適合這次競(jìng)賽。”
數(shù)學(xué)老師的解釋到此為止，可直到下課，五班的眾人都還有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
紀(jì)言一居然參加了月考？
不是有傳言說(shuō)她開學(xué)考是作弊的麼？她怎麼可能做出最後一道競(jìng)賽題，而且解題方式還比紀(jì)芙芙更好？
絕對(duì)不可能！
從紀(jì)言一入學(xué)開始，五班聽到的傳言就都是她作弊、德不配位的說(shuō)法，就連他們的班主任都這麼說(shuō)。在這些學(xué)生的心裏，紀(jì)言一就是一個(gè)等著被狠狠打臉的反派角色。
現(xiàn)在要他們相信紀(jì)言一能代表學(xué)校參加競(jìng)賽，還把他們心目中的女神紀(jì)芙芙擠走了，誰(shuí)都不可能接受。
因此一下課，就有許多人圍到了紀(jì)芙芙身邊。
對(duì)於他們的疑問(wèn)，紀(jì)芙芙其實(shí)也想不通，隻是她肯定是不會(huì)承認(rèn)紀(jì)言一實(shí)力比自己強(qiáng)的。
她失落的搖了搖頭，對(duì)成績(jī)的事情避而不談，而是狀若無(wú)意的提起了紀(jì)家讓紀(jì)言一出國(guó)的事情：“唉，我本來(lái)以為爸爸媽媽想通了的，誰(shuí)知道還是拗不過(guò)姐姐，在國(guó)外也要遠(yuǎn)程補(bǔ)考……”
線上考試和遠(yuǎn)程補(bǔ)考可不是一迴事。
經(jīng)過(guò)她的提醒，大家才想起來(lái)，紀(jì)言一考試的時(shí)候是昨天晚上，那時(shí)候他們班級(jí)都有一半的試卷都講過(guò)了。
她連入學(xué)考試都能作弊，說(shuō)不定早就通過(guò)別的方式得到了考試的答案，就等著這次“補(bǔ)考”，把答案填上去呢。
這還得了？
一群年少方剛的學(xué)生，本來(lái)就對(duì)作弊的行為深惡痛絕，更何況還牽扯到了班級(jí)榮譽(yù)——兩個(gè)參賽名額都在六班，讓別人怎麼看待他們五班？
一個(gè)個(gè)的頓時(shí)就憋不住了。
陳汀原本不想摻和的，畢竟紀(jì)芙芙自己找人押題，卻沒(méi)告訴自己，讓她覺(jué)得自尊很受傷。
但聽見紀(jì)言一靠著作弊要參加競(jìng)賽了，她到底還是沒(méi)忍住。
“不行，不能讓她出去丟我們學(xué)校的臉！”
“走，我們?nèi)ジ蠋煼磻?yīng)這件事情。我就不信了，老師知道她作弊，還能讓她代表我們學(xué)校參賽！”
在陳汀的帶領(lǐng)下，一行人你唿我喚的朝辦公室湧去，卻不想辦公室的老師們聽見他們的抗議之後，表情卻很複雜。
數(shù)學(xué)老師都?xì)庑α耍骸澳銈冇X(jué)得我們幾個(gè)老師都是傻子是麼？”
同學(xué)們愣了愣。
陳汀繃著臉，卻想歪了：“老師，該不會(huì)你們也想包庇她吧？那可是全國(guó)競(jìng)賽，要是成績(jī)難看的話，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)會(huì)造成很大影響的！”
數(shù)學(xué)老師原本還隻是無(wú)奈，聽見這話，臉色頓時(shí)就不好看了。
陳汀這是在懷疑什麼？難不成還懷疑他收了紀(jì)言一的賄賂嗎？
就紀(jì)言一的成績(jī)，需要賄賂他？！
數(shù)學(xué)老師這下是真的有點(diǎn)生氣，但又不好罵學(xué)生，憋得臉都紅了。
好在這個(gè)時(shí)候，六班的班主任湯以丹聽到消息過(guò)來(lái)，剛好聽見了陳汀的質(zhì)疑。
湯以丹一點(diǎn)也沒(méi)有生氣的跡象，目光輕飄飄的掃過(guò)抗議的五班同學(xué)，拿了張公告出來(lái)，遞給數(shù)學(xué)老師：“行了，公告已經(jīng)出來(lái)了，你也不用藏著掖著了。給他們看看吧。”
五班同學(xué)一頭霧水。
給他們看什麼？
陳汀被數(shù)學(xué)老師狠狠瞪了一眼，更是委屈。可是紀(jì)言一明明就是作弊得來(lái)的榮譽(yù)，她絕對(duì)不會(huì)向資本低頭的！
然而這個(gè)想法，卻在數(shù)學(xué)老師將電腦屏幕轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的幾分鍾後，徹底被粉碎了——
屏幕上，一邊是正襟危坐監(jiān)考的湯以丹，另一邊則是剛剛迴神過(guò)來(lái)的紀(jì)言一。
她握著筆，皺眉看著眼前至少還有三分之二沒(méi)寫的試卷們：“……這些都要做完？”
之前不是做完一部分就好了麼？
湯以丹沒(méi)意識(shí)到她說(shuō)的是什麼意思，還想提醒紀(jì)言一，不是要她一個(gè)多小時(shí)做完全部，而是做完其中一科的試卷就好了，就看見紀(jì)言一重新動(dòng)筆了。
一開始落筆的速度不是很快，像是被題目難到了一樣。
但不出兩分鍾，她的速度越來(lái)越快，很快又恢複到了一開始寫選擇題和填空題的速度。幾乎是湯以丹剛剛看完題目，她那邊就已經(jīng)開始寫解題過(guò)程了。
旁邊空白的草稿紙一動(dòng)不動(dòng)，從頭到尾都沒(méi)有被使用過(guò)。
一個(gè)小時(shí)後。
距離第一場(chǎng)考試結(jié)束的時(shí)間還有5分鍾，紀(jì)言一在英語(yǔ)試卷上落下最後一筆，很幹脆的放下了筆桿，朝視頻對(duì)麵已經(jīng)看呆的湯以丹示意：“我做完了。”
屏幕外，一直在心裏默默對(duì)著答案的陳汀更是臉上血色盡失，抖著嘴唇一句話都說(shuō)不出來(lái)了。